荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者 李燕 通訊員 童霞）為營造陽光健康的社區(qū)文化氛圍，普及少年兒童心理健康知識，7月22日下午，南湖街道中央花園社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合武昌區(qū)婦聯(lián)“四葉草”心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)舉辦“創(chuàng)意釣魚之旅·助力兒童成長”心理課堂，讓孩子們在“教學(xué)+互動”中享受“垂釣”的樂趣。

許蘭生老師提供心理健康服務(wù)。  通訊員供圖

活動特邀請國家二級心理咨詢師、湖北省一級婚姻家庭咨詢師許蘭生老師陪伴少年兒童共赴“垂釣”之旅。活動開始后，許老師引導(dǎo)孩子們圍坐在一起，教導(dǎo)他們用水彩筆畫出形態(tài)各異的魚兒，孩子們發(fā)揮想象力，賦予每條魚獨特的生命。魚兒們有的色彩絢爛如彩虹，有的身姿矯健似游龍，他們用剪刀將這些魚兒小心翼翼地剪下，然后用回形針將其固定，教室里儼然一片“魚塘”。

少年兒童專心釣魚。  通訊員供圖

緊接著，令人期待的釣魚活動拉開帷幕，孩子們手持自制的魚竿，眼睛專注地盯著那些“游動”的魚兒，神情激動又興奮。許老師在一旁用溫柔的話語撫慰著孩子們略顯緊張的心靈。孩子們?nèi)褙炞⒌囟⒅~鉤和魚兒，摒棄了周圍的喧囂和干擾，不一會兒，就有孩子因成功釣到魚而歡呼雀躍，許老師及時送出鼓勵，并安慰那些長時間釣不到魚兒而感到沮喪的孩子，幫助他們放下精神包袱，振作精神繼續(xù)嘗試。在此期間，從最初的繪畫、剪裁到最后的固定魚竿，青少年的動手能力得到充分鍛煉。

活動中，許老師不僅關(guān)注著孩子們的活動表現(xiàn)，更注重心理變化，在教導(dǎo)垂釣技能的同時，也幫助大家學(xué)會如何集中注意力，如何控制自己的思緒和動作。許老師表示，在生活中，青少年兒童可能面臨來自家庭、學(xué)?；蛲榈母鞣N困擾和壓力，心理游戲緩解了心理壓力，激發(fā)了少年兒童的專注力、想象力、創(chuàng)造力，同時鍛煉了他們的交流能力，了解協(xié)力合作和保持謙虛的重要性。

本次活動不僅讓少年兒童收獲了快樂和成長，也傳遞了來自社區(qū)婦聯(lián)和心理輔導(dǎo)站的關(guān)愛與支持。下一步，中央花園社區(qū)婦聯(lián)將持續(xù)關(guān)注轄區(qū)少年兒童的心理健康，舉辦更多有益身心的趣味活動，以此促進(jìn)社區(qū)內(nèi)未成年人心理健康與安全知識的普及，讓少年兒童度過一個充實、快樂、安全的暑假提供有力保障。