中新網(wǎng)北京6月6日電 (記者 應妮)為解決兒童戲劇教育中“懂其他藝術(shù)不懂戲劇”“懂藝術(shù)不懂教育”“懂教育不懂戲劇”的問題，由中國兒童文學研究會、中國文化管理協(xié)會演藝工作委員會、中華兒童文化藝術(shù)促進會戲劇教育專業(yè)委員會聯(lián)合舉辦的“第二十期兒童戲劇教育教師培訓班”6日在中國國家話劇院開班。

中國兒童文學研究會會長、中國兒童藝術(shù)劇院原黨委書記莊正華表示，目前我國戲劇表演合格師資處于短缺狀態(tài)，教師中“懂其他藝術(shù)不懂戲劇”“懂藝術(shù)不懂教育”“懂教育不懂戲劇”的現(xiàn)象普遍存在，在此背景下，為強化兒童戲劇教育的落地實施，2018年發(fā)布的“兒童戲劇教育人才提升計劃”，以教師講授、實操工作坊、教學觀摩等形式，開設(shè)兒童戲劇教育理論與教學法、教育學(兒童心理學)、戲劇表演、營銷與管理4個模塊課程，形成更為專業(yè)化、體系化的人才培養(yǎng)項目，為來自全國的近萬名兒童戲劇從業(yè)者進行了培訓。

國家藝術(shù)基金理事、中國文化管理協(xié)會副主席宋官林表示，舉辦了十九期的兒童戲劇教育教師培訓班，已成為兒童劇傳承弘揚的品牌。協(xié)會的演藝工作委員會連續(xù)10多年實施演藝機構(gòu)經(jīng)營管理人才項目，來自全國各地的3000余人參加；連續(xù)6年實施戲劇教育人才培養(yǎng)項目，聯(lián)合中國國家話劇院舉辦的“戲劇表演專業(yè)人才研修班”已舉辦兩期，“金畫眉兒童戲劇展”也開展了五屆，來自全國31個省、自治區(qū)、直轄市，參演人數(shù)達五千多人，都為全國戲劇教育行業(yè)從業(yè)者、藝術(shù)人才隊伍的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。

此次培訓班為期4天，授課專家有著名戲劇導演、中國國家話劇院原常務副院長、中央戲劇學院博士生導師王曉鷹，授課題目為《戲劇演出中的詩化意象——談兒童劇創(chuàng)作》；中國國家話劇院國家一級演員李曄帶來“學生戲劇創(chuàng)排與實操”，中央戲劇學院戲劇教育系副主任教授、碩士生導師姬沛講授《“戲劇+教育教學方法實戰(zhàn)課》，中央戲劇學院戲劇文學系教授、博士生導師彭濤為學員講授《“談戲劇沖突”“談戲劇結(jié)構(gòu)”》等。

據(jù)悉，7月24日至27日，由中國兒童文學研究會、中國文化管理協(xié)會演藝工作委員會等單位聯(lián)合舉辦的“第六屆金畫眉兒童戲劇展”將在中國國家話劇院大劇場舉辦，主題為“戲·童心，聚·未來”，屆時將帶來130余部兒童戲劇作品?！敖甬嬅純和瘧騽≌埂币殉晒εe辦五屆，共有來自全國400多個劇目入選，參演學生超1萬人次，展演題材豐富多樣，包含童話、傳統(tǒng)詩詞、現(xiàn)實主義、歷史題材等多元的原創(chuàng)劇、改編劇等，均為思想性、藝術(shù)性、觀賞性兼具的優(yōu)秀兒童戲劇作品。(完)