荊楚網(wǎng)（湖北日報(bào)網(wǎng)）訊（通訊員 曹庭莉 王珊珊）11月19日，十堰市特殊教育學(xué)校舉辦了十堰市融合教育培訓(xùn)會(huì)暨特殊教育資源中心授牌儀式。鄖西縣特殊教育學(xué)校（簡稱“鄖西特?！保┱n題組組長寇章彩老師，攜同組成員劉承文、柯尊禮、周燕參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場。通訊員 供圖

伴隨著十堰特校學(xué)生們的器樂演奏、舞蹈表演和茶藝展示，活動(dòng)正式拉開序幕。隨后，由十堰特校校長陳剛主持的特殊教育資源中心授牌儀式隆重舉行。

在當(dāng)天下午的課題研究課例展示及開題報(bào)告會(huì)上，鄖西特校課題負(fù)責(zé)人寇章彩老師圍繞《基于差異化的特殊教育學(xué)校教材選用及學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用的研究》進(jìn)行了詳盡的開題報(bào)告?？芾蠋煆恼n題的背景和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容和方法、研究的重難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)以及研究實(shí)施方案等方面進(jìn)行了全面闡述。

寇老師的報(bào)告得到了與會(huì)專家的高度評價(jià)。十堰市教育科學(xué)研究院的兩位專家楊華、曾敏在肯定課題價(jià)值的同時(shí)，也提出了寶貴的指導(dǎo)意見。

會(huì)議結(jié)束后，劉承文校長對課題組的前期工作給予了充分肯定，并對后期的研究工作進(jìn)行了詳細(xì)安排。他強(qiáng)調(diào)，科研工作是推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，希望課題組所有成員能夠認(rèn)真吸納專家的意見，對課題研究方案進(jìn)行修改、完善和優(yōu)化。同時(shí)，他鼓勵(lì)大家多做真科研，扎實(shí)推進(jìn)課題研究，注重資料的收集，多發(fā)表論文，出階段成果。學(xué)校將全力支持課題研究工作，提供必要的時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)保障。

據(jù)悉，在今年年初全市特校申報(bào)的課題中，僅有四個(gè)申報(bào)成功，鄖西特校的課題便是其中之一。這一殊榮不僅是對鄖西特校科研工作的高度認(rèn)可，更是對全體課題組成員辛勤付出的最好回報(bào)。

此次開題報(bào)告會(huì)的順利開展，不僅明確了課題的研究思路和方向，為課題的實(shí)踐、成果提煉、應(yīng)用和推廣奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更為下一步的研究工作指明了方向。接下來，鄖西特校將在課題研究工作上立足實(shí)踐、穩(wěn)步前行，為十堰市乃至全國的特殊教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。