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十堰市茅箭區(qū)增學(xué)位強(qiáng)師資 持續(xù)提升優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)能力

發(fā)布時(shí)間:2024年09月02日16:28 來源:

荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(通訊員 田厚禮、王克虎)筆者9月2日獲悉,今年以來,十堰市茅箭區(qū)根據(jù)城市人口增長(zhǎng)提前謀劃教育資源布局,通過增加學(xué)位硬供給、增優(yōu)教師軟實(shí)力、增強(qiáng)協(xié)同發(fā)展,持續(xù)提升優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)能力,不斷滿足轄區(qū)市民對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡教育的獲得感和幸福感。

增加學(xué)位硬供給,讓適齡兒童有學(xué)上

9月1日上午,穿過鐫刻著"我們開學(xué)啦"幾個(gè)醒目大字的迎新門,一年級(jí)新生阮心怡和父母揮手告別,沿著寬闊的紅地毯邁步走進(jìn)教學(xué)樓。"如果是以前,要么到兩公里外的天津路二小上學(xué),要么到更遠(yuǎn)的重慶路小學(xué)上。"家住芳華里小區(qū)的阮先生高興地說,"真的很幸運(yùn),今年順利趕上家門口的天津路一小。"

文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。通訊員 供圖

近年來,十堰市天津路沿線發(fā)展迅速,新建小區(qū)多、人口增長(zhǎng)快、入學(xué)需求旺盛。茅箭區(qū)委區(qū)政府根據(jù)人口容量數(shù)據(jù)提前謀劃,先后在天津路沿線新開辦天津路第二小學(xué)、天津路中學(xué),增加學(xué)位3000余個(gè),基本消除教育資源布局盲點(diǎn)。今年天津路第一小學(xué)的建成投用再增加學(xué)位1980個(gè),將徹底滿足天津路沿線及周邊片區(qū)學(xué)位需求。

為保障學(xué)位供給,茅箭區(qū)早在今年4月就通過社區(qū)調(diào)查、學(xué)校調(diào)查、畢業(yè)班數(shù)據(jù)比對(duì)等方式多次研判學(xué)位需求,加快推進(jìn)玖晟云著幼兒園裝修和重慶路小學(xué)等6校29間教室提質(zhì)擴(kuò)容項(xiàng)目,增加公辦學(xué)位1955個(gè),保障轄區(qū)適齡兒童入學(xué)權(quán)利。

增優(yōu)教師軟實(shí)力,讓名師遍布各校

"今年,區(qū)教育局為柳林小學(xué)教聯(lián)體分配了39名新教師,有力保障了教聯(lián)體教師交流需要。"將新教師接回學(xué)校后,柳林小學(xué)教聯(lián)體黨委書記李芳表示,"接下來,我們將發(fā)揮"青藍(lán)工程"和"種子教師"的培訓(xùn)造血功能,從師德師風(fēng)、專業(yè)技能、家校溝通等強(qiáng)化成長(zhǎng)指導(dǎo),幫助新入職教師和青年教師快速進(jìn)入角色,讓這些新鮮血脈成為各校區(qū)茁壯發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。"

教聯(lián)體教師交流現(xiàn)場(chǎng)。通訊員 供圖

據(jù)了解,為保障各學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,茅箭區(qū)創(chuàng)新招聘引才方式,優(yōu)化招聘機(jī)制,2024年招聘補(bǔ)充教師190人,不斷滿足各學(xué)校快速發(fā)展剛需。8月25日,茅箭區(qū)教師發(fā)展中心組織400余名新入職教師和青年教師在重慶路小學(xué)開展為期3天的專題培訓(xùn),課程內(nèi)容涵蓋心理健康、師德師風(fēng)、班級(jí)管理、政治引領(lǐng)、入職指南、職業(yè)規(guī)劃及班會(huì)活動(dòng)等方面,通過專家講座、優(yōu)秀教師示范、互動(dòng)交流等多種方式,幫助新入職教師樹立正確的教育理念,掌握基本的教學(xué)技能和教育教學(xué)方法,以自信、昂揚(yáng)的姿態(tài)走上教育教學(xué)崗位,努力做"育夢(mèng)成光"的引路人。

該區(qū)以"五級(jí)(國(guó)家、省、市、區(qū)、校)種子教師培養(yǎng)計(jì)劃"為抓手,分類推進(jìn)"五航計(jì)劃"(校長(zhǎng)領(lǐng)航計(jì)劃、名師導(dǎo)航計(jì)劃、骨干教師引航計(jì)劃、新任教師啟航計(jì)劃、全員教師遠(yuǎn)航計(jì)劃),新教師培訓(xùn)將擴(kuò)展至6期系列培訓(xùn),通過遞進(jìn)式持續(xù)培養(yǎng)方式,引導(dǎo)新教師堅(jiān)定職業(yè)理想、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高師德素養(yǎng)、補(bǔ)齊履職短板,扣好職業(yè)生涯的"第一??圩?,全方位、多路徑助力新教師專業(yè)化成長(zhǎng),推動(dòng)茅箭教育事業(yè)發(fā)展。

增強(qiáng)協(xié)同發(fā)展,讓名校遍布家門口

"2023年融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)教聯(lián)體以來,朝陽路校區(qū)(東風(fēng)九中)在教學(xué)教研活動(dòng)、教師交流培養(yǎng)、教學(xué)資源共享等方面和核心校區(qū)深度融合、齊步并進(jìn),2024年教育教學(xué)質(zhì)量較往年大幅提升,得到朝陽路片區(qū)家長(zhǎng)的信任!"東風(fēng)九中執(zhí)行校長(zhǎng)邵傳國(guó)自信地說。

家長(zhǎng)帶著孩子上學(xué)。通訊員 供圖

2023年秋季,茅箭區(qū)在 "集團(tuán)化辦學(xué)"實(shí)踐的成熟經(jīng)驗(yàn)上,進(jìn)一步整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源,從探索建設(shè)框架、完善內(nèi)部治理、促進(jìn)教育教學(xué)共融共生等方面大力推進(jìn)教聯(lián)體建設(shè),通過"名校聯(lián)新校""大校聯(lián)小校""強(qiáng)校聯(lián)弱校""城鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)農(nóng)村學(xué)校"的方式,讓農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校和新建學(xué)校同城區(qū)老牌名校"組團(tuán)"發(fā)展,取得初步成效。2024年1月,柳林小學(xué)教聯(lián)體被省教育廳確定為首批省級(jí)示范性教聯(lián)體。

"除了內(nèi)涵上的融,還有硬件上的聯(lián)。"區(qū)教研中心負(fù)責(zé)人李洋表示,"我們?yōu)?個(gè)教聯(lián)體配置校際互聯(lián)互通設(shè)備138項(xiàng),大力推進(jìn)‘三個(gè)課堂’(專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂)建設(shè),打破教聯(lián)體各校區(qū)交流和資源共享的時(shí)間空間限制。今年暑假,我們又為各教聯(lián)體配置智慧黑板54套,滿足新增教室的設(shè)施設(shè)備互聯(lián)互通需求。"

茅箭區(qū)教育局局長(zhǎng)余世洪說,茅箭區(qū)大力推進(jìn)特色品牌建設(shè)和教聯(lián)體改革,教育教學(xué)質(zhì)量不斷實(shí)現(xiàn)自我突破,得到人民群眾的高度認(rèn)可和信任,這是黨委政府大力支持和全體茅箭教育人不懈努力的結(jié)果,下一步將持續(xù)優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)教育公平,以更加強(qiáng)有力的舉措努力辦好家門口的好學(xué)校,不斷滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡教育的獲得感、幸福感。

【責(zé)任編輯:雷杉】

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