11月21日下午,位于河源市紫金縣的深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校的室內(nèi)體育館內(nèi),一場學(xué)生之間的籃球賽正在進(jìn)行。室內(nèi)比賽氛圍熱烈、濃厚,場館內(nèi)充滿了歡聲笑語和吶喊聲。深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校是深圳結(jié)對幫扶河源育工作的碩果之一,全方位、浸入式的“委托辦學(xué)”模式獲得了立竿見影的效果。
“山海相邀 深河情深”全國主流媒體河源調(diào)研活動主流媒體記者前往活動第六站——深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校,采訪與了解深圳對口幫扶協(xié)作河源在教育幫扶領(lǐng)域的做法、成效。
“委托辦學(xué)”出新成效
孩子家門口即可讀優(yōu)質(zhì)學(xué)校
14時(shí)15分,下午第一節(jié)課,媒體記者們踏進(jìn)校園后,深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支書記黃彬帶領(lǐng)大家參觀校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備,并講解了深圳教學(xué)理念落地到當(dāng)?shù)氐倪^程和成效。
媒體記者了解學(xué)校辦學(xué)情況
黃彬介紹,深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校是紫金縣高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)新建的一所九年一貫制學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模為54個(gè)班級,可提供學(xué)位2520個(gè),2021年9月份正式招生辦學(xué)。學(xué)校誕生于鄉(xiāng)村振興的背景下,由深圳市龍華區(qū)民治中學(xué)教育集團(tuán)以跨區(qū)域集團(tuán)化辦學(xué)的形式進(jìn)行“全口徑、組團(tuán)式、融入式”教育幫扶和打造。
深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2021年9月份正式招生辦學(xué)
近年來,為加快補(bǔ)齊教育短板,助力鄉(xiāng)村振興,深圳加大教育幫扶力度,深圳市龍華區(qū)、河源市紫金縣兩地率先探索跨區(qū)域集團(tuán)化委托代管辦學(xué)的模式,通過跨區(qū)域引入龍華優(yōu)質(zhì)教育資源,推進(jìn)紫金教育綜合改革,加快紫金教育“融灣”“融深”優(yōu)質(zhì)發(fā)展的步伐,讓山區(qū)學(xué)子在家門口就能享受深圳“雙區(qū)”優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡、高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校學(xué)生正在上音樂課
“委托辦學(xué)”對口幫扶新模式是深圳以跨區(qū)域集團(tuán)化辦學(xué)的形式,分別派駐精英管理團(tuán)隊(duì)對紫金縣的深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校、紫金中學(xué)進(jìn)行委托代管,這一模式一改過去“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、教師分散”的傳統(tǒng)做法。自開展“委托辦學(xué)”后,龍華區(qū)共遴選134名支教老師組建龍華教育“張桂梅團(tuán)隊(duì)”扎根紫金,從教育教學(xué)到行政管理的全方位幫扶,助推紫金教育教學(xué)質(zhì)量“回升”、教育評價(jià)“回暖”、紫金生源“回流”,得到了紫金當(dāng)?shù)孛癖娨恢滦湃魏驼J(rèn)可。2024年1月,龍華紫金教育對口幫扶委托辦學(xué)改革項(xiàng)目成功入選“2023年深圳市幫扶協(xié)作十大示范項(xiàng)目”。
活動現(xiàn)場
送資源改善辦學(xué)條件
不斷擦亮教育幫扶名片
2024年7月18日,深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育館、報(bào)告廳正式投入使用,這是深圳擦亮教育幫扶的另一張“新名片”。2023年,深河指揮部投入幫扶協(xié)作資金450萬元,對深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校的體育館、報(bào)告廳進(jìn)行裝修和設(shè)備完善,體育館、報(bào)告廳占地2000多平方米。
學(xué)校體育館
學(xué)校報(bào)告廳
黃彬表示,體育館、報(bào)告廳投入使用后,進(jìn)一步完善了辦學(xué)條件,提高了校園品質(zhì),讓師生能夠在雨天上體育課,為學(xué)校召開大型會議、承辦大型活動提供了條件。自報(bào)告廳投入使用后,學(xué)校承辦了廣東省“走進(jìn)粵東西北教研幫扶活動”、紫金縣“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 爭做時(shí)代新人”經(jīng)典誦讀比賽等縣級以上教研活動、校級活動多場。
媒體記者現(xiàn)場拍攝采訪
實(shí)現(xiàn)全鏈條教育幫扶
努力把短板變成潛力板
教育幫扶是深圳對口幫扶協(xié)作河源的重要內(nèi)容。在這項(xiàng)關(guān)系到社會民生福祉的事業(yè)中,深圳用好有限的幫扶協(xié)作資金,實(shí)地調(diào)研每一個(gè)項(xiàng)目,確保每一分錢都用在刀刃上,并達(dá)到預(yù)期的績效目標(biāo),龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳、體育館建設(shè)項(xiàng)目就是其中一個(gè)案例。
媒體記者走進(jìn)學(xué)校了解深圳對口幫扶河源教育事業(yè)成效
除了“委托辦學(xué)”模式外,組團(tuán)式的教育幫扶也是深圳幫扶河源教育事業(yè)的亮點(diǎn)做法。2023年6月,深河指揮部將支教隊(duì)伍納入一體化管理,每季度分別舉行一次支教隊(duì)伍交流活動,為老師們搭建相互學(xué)習(xí)、橫向協(xié)作的平臺,確保幫扶質(zhì)量永遠(yuǎn)在線。
深圳對口幫扶協(xié)作河源支教隊(duì)伍工作會 資料圖
2024年秋季開學(xué),深圳共派出90名教師,組成基礎(chǔ)教育全口徑全方位融入式支教幫扶隊(duì)伍,奔赴河源市五縣一區(qū)教育一線,開展一年一度的支教工作。90名老師分組為6支隊(duì)伍,分別派駐到河源市五縣一區(qū)。
近年來,立足河源教育現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢,急群眾之所急、辦群眾之所需,深圳指揮部不斷開拓教育幫扶新思路,充分調(diào)動深圳資源,對標(biāo)最高最好最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),精心實(shí)施民生幫扶工程,努力把短板變成潛力板。
深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河源市深河中學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)(河源校區(qū))……自對口幫扶河源以來,深圳傾力支持河源教育發(fā)展。從小學(xué)到大學(xué),從資金投入、人才交流、物力支撐和智力扶持,在多渠道教育幫扶保障體系下,深圳對河源教育實(shí)現(xiàn)了全鏈條幫扶,有力推動了河源教育發(fā)展邁上新臺階。
文、圖|吳奕鎮(zhèn) 袁文康 陳殷 彭文蝶 桑曉
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