今年8月,我在那曲市報道恰青賽馬節(jié),期間與故人相聚。
6年前,我在拉薩一所高海拔地區(qū)異地辦學高中教書,接手的“00后”學生來自那曲,都是我的弟弟妹妹。
多年未見,他們讀大專的已經畢業(yè)、讀本科的今年畢業(yè)。我來那曲,他們回鄉(xiāng)過節(jié),自然要聚上一聚。白天有報道任務,我們約定,晚上他們挑好館子,我來請客。
當年這批“中二”少年,對我講的物理半懂不懂,拿游標卡尺當玩具槍;周末窩在茶館刷手機、打臺球,一晃就是一天;運動會、藝術節(jié)上,又各顯神通、好戲連臺,讓人耳目一新……赴約路上,往事涌上心頭。
6年過去了,他們好嗎?
“老師,好久不見!里面坐!”勇珠在餐廳門口認出我,他比6年前圓了一圈?!翱吹贸鑫疫^得還挺好吧?!彼麚项^說,自己在當?shù)匾患夜咀鰳I(yè)務員,日薪700元。
平措代表大家給我系上一條哈達。
“當年你亂玩打點計時器,弄得紙帶滿屋都是,氣得實驗員達娃老師直跳腳?!蔽倚χ宜系?,“現(xiàn)在在做什么?”
“我和舅舅在日喀則做生意?!逼酱胝f,“那邊項目不錯,他的POS單每天都像打點計時器的紙帶那么長!”
記憶疊合現(xiàn)實,他們的變化令我驚喜。
“上大學后,我課余時間兼職當主持人,從拉薩的汽車賣場商業(yè)活動起步,慢慢接觸到阿里、林芝、昌都的大型活動,普通話越來越好,臺風也越來越成熟?!痹浀男@文藝骨干羅布說,“去年我考進了電視臺,當藏漢雙語主持人和播音員。每晚8點,老師你要看我播的新聞哦!”
高中就為同學們代購的嘎切,發(fā)現(xiàn)了一個商機?!澳乔贻p人對鞋特別講究,我做鞋業(yè)生意,賺了第一桶金?!彼f,“內地有的樣式不夠吸引本地客群。我想去福建鞋企工作幾年,‘取經’回來做個西藏品牌?!?/p>
“我要開發(fā)雙語教學法。漢語藏語有很多相似處:藏語里太陽是‘尼瑪’,古漢語里‘日’就讀‘尼’……類似例子有很多,難怪兩種語言同屬一個語系。”巴措過去很羞澀,上課答題時會把臉埋在袖子里,如今她已成為一名漢語文教師,落落大方。
“盡管兩種語言后來點了不同的‘技能樹’,但語言學證據(jù)坐實,藏漢自古是一家?!彼f,“我想用這種講法,西藏學生會更愛學,學得更好!”
“學貫藏漢,你的學生有福了。”我贊嘆道。
“老師你當年說過,遺憾沒能用藏語給我們講題?!卑痛牖貞浀?,“你說以后大家如果做老師,一定要融合雙語,讓學生‘吃好吃飽’。我一直記得?!?/p>
自己出現(xiàn)在藏北青年的奮斗故事里,我萬分欣慰。
當年我問他們,喜歡那曲還是拉薩?這些來自牧民家庭的孩子不約而同選擇那曲:“拉薩汽車太多,牛羊太少”“樓太高,我害怕”“人太多,我社恐”……
高考后的夏天,他們在手機上問我怎么選臥鋪、訂機票,了解高原之外各地風俗,對大學生活充滿希冀。
還是那個問題,開闊了眼界的他們如今已沒有統(tǒng)一答案:“那曲是故鄉(xiāng)”“拉薩機會多”“我喜歡內地,見世面、好追夢”“喜歡北京,喜歡全國”!
打開班群,我們捋著頭像盤點同學近況。他們分布在全國各地、西藏各地。
“德吉在浙江上班,去了好多地方。她的朋友圈特別精彩。”曲扎說,“去年過年,她帶金華火腿給大家嘗,味道和牦牛肉有一拼?!?/p>
“我最近有點忙,老師,在上海制作我的新單曲。Demo還不太行,一旦發(fā)行,第一時間轉給你聽!”次旦知道這次聚會,和我們遠程連線。他高中時就給我盤點過西藏的說唱歌手,立志做音樂人。他說,那時種下的夢想在北京上大學時得遇良師澆灌,如今開花結果。
“老師,你看我的臉是不是沒有以前紅了?”措姆接通視頻通話就貼屏“懟臉”,讓同學們笑成一團。6年前,這姑娘骨瘦如柴、言談乏力,課上時常睡倒。我總擔心她身體會吃不消。一問班主任才知,她老家海拔5000多米,身體消耗太大,在拉薩都會有低原反應。
“過去我家太高了,后來全村易地搬遷到山南。海拔低了,阿媽的腰腿病好多了。”措姆十分健談,說起自己保護生態(tài)的工作,神采奕奕?!把鹏敳夭冀俏鞑氐哪赣H河?,F(xiàn)在我在江邊種樹,防治沙化,每月掙不少錢?!?/p>
在西藏各地采訪,我認識了許多有為青年。他們把謀事創(chuàng)業(yè)的故事講給我聽,繪聲繪色。過去受制于自然條件和基礎,西藏的社會經濟發(fā)展跟不上全國大部隊。長期以來,中央支持西藏、全國支援西藏,各族人民在交往交流交融中共命運、同喜樂。
國家的進步路上,一個都不能少。今天的新時代西藏青年,與同齡人同步享受時代紅利、自如接受新生事物、共同實現(xiàn)人生理想。我的弟弟妹妹,正是時代的受益者、建設者。
“德吉要結婚了。她高三被一個社會青年迷住,差點退學,幸好被老師勸回高考。她對象是大學同學,精明能干,兩人志同道合做蟲草電商。”洛桑說。
“這倆我知道!嘎多和卓瑪在藏大物理系?!蔽覔尨鸬?,“6月我在拉薩參加了他們的畢業(yè)典禮,再開學他們也是中學老師了。”
在那曲,賽馬節(jié)氛圍堪比過年。這個夜晚,我和闊別6年的弟弟妹妹們在藏北草原團圓,悟言一室,直至深夜。和賽馬奔著一個目標的競速不同,懷揣各自夢想的西藏青年,從原點出發(fā),沿自己的賽道、以自己的節(jié)奏,奔向心中遠方。(魏冠宇)
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