一世紀風雨兼程，一百年春華秋實。

1924年，在黃海之濱、膠州灣畔素有“東方瑞士”之美譽的青島，中國海洋大學的源頭——私立青島大學正式創(chuàng)建。這是國人在齊魯大地創(chuàng)辦的第一所本科起點的現(xiàn)代意義上的高等學府，學校開宗明義：“以教授高深學術(shù)，養(yǎng)成碩學宏材，應國家需要為宗旨?！?/p>

一百年來，歷經(jīng)私立青島大學、國立青島大學、國立山東大學、山東大學、山東海洋學院和青島海洋大學等不同辦學時期，中國海洋大學始終“應國家需要”，與偉大祖國同呼吸、與海洋事業(yè)共命運、與齊魯發(fā)展相交融，在科教興國、海洋強國建設(shè)中勇立潮頭、走在前列，譜寫了一曲不懈奮斗、向海圖強的藍色華章。

發(fā)揮特色優(yōu)勢，引領(lǐng)現(xiàn)代海洋高等教育發(fā)展

“青島瀕臨東海，海邊生物種類豐富，設(shè)立海邊生物學最相宜?！?930年，楊振聲出任國立青島大學校長后不久就富有遠見地提出，要漸次增設(shè)海邊生物學、海洋學、氣象學等與海洋有關(guān)的學科。這為學校學科建設(shè)和發(fā)展植入海洋基因，學校由此成為國內(nèi)第一所有系統(tǒng)涉海計劃的大學，創(chuàng)設(shè)的海邊生物學成為今天中國海洋大學海洋學科的源頭。

1946年，學校增設(shè)水產(chǎn)學系，這是中國第一個四年制本科水產(chǎn)學系，后來隨著學科力量進一步加強，成為學校的重點發(fā)展系科。到新中國成立后的20世紀50年代早期，學校海洋學科和生物學科在全國居于前列。

1959年，學校發(fā)展成為我國第一所海洋高等學府；1960年被確定為全國13所重點綜合大學之一，同年在物理海洋學和海洋生物學專業(yè)招收我國第一批海洋學科研究生；80年代成為全國首批具有碩士、博士學位授予權(quán)的單位，90年代成為首個獲得海洋科學所有博士點的高校。學校進入國家“211工程”重點建設(shè)行列；2001年促成教育部、山東省、國家海洋局、青島市四方共建，首批進入國家“985工程”重點建設(shè)高校行列，為國家高等教育的改革發(fā)展提供了可資借鑒的經(jīng)驗。

世紀之交，圍繞“辦什么樣的大學，怎樣辦大學”的根本性問題，學校在全國率先舉起高水平特色大學建設(shè)的旗幟，凝練出“強化發(fā)展特色、協(xié)調(diào)發(fā)展綜合，以特色帶動綜合、以綜合強化特色”的學科發(fā)展思路和“重特色、求質(zhì)量，先做強、再做大”的總體發(fā)展策略，成功實踐了高水平特色大學發(fā)展之路，推動學校事業(yè)不斷向前發(fā)展。

學校努力在探索中國特色世界一流大學建設(shè)道路上走在前，扎根中國大地，錨定世界一流，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，守正創(chuàng)新，開拓進取，不斷開辟特色顯著的世界一流大學建設(shè)新境界。2017年，學校入選“世界一流大學建設(shè)高校（A類）”。

經(jīng)過長期重點建設(shè)，學校創(chuàng)建了獨具中國特色的綜合性涉海學科體系，實現(xiàn)了海洋科學與技術(shù)、生命科學與技術(shù)、工程技術(shù)、人文社會科學、基礎(chǔ)學科等學科群交叉融合、相互支撐、特色鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展。其中，海洋科學、水產(chǎn)學科邁進世界頂尖學科行列。有些關(guān)鍵領(lǐng)域，如海洋工程技術(shù)裝備、海洋大數(shù)據(jù)和人工智能、海洋功能制品及藥物研發(fā)等，學校從過去的全球“跟跑者”成為全球“并跑者”；有些關(guān)鍵領(lǐng)域，如海洋動力系統(tǒng)與全球變化、水產(chǎn)種業(yè)與深遠海養(yǎng)殖技術(shù)、海洋空間安全與深海資源開發(fā)等，學校已成為全球的“領(lǐng)跑者”。

2023年2月，學校召開第十一次黨代會，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面貫徹黨的二十大精神為主線，遵循高等教育規(guī)律，科學分析學校面臨的發(fā)展環(huán)境，準確把握歷史方位和階段性特征，描繪了以新時代海大范式為目標牽引，以新時代海大工程為戰(zhàn)略支撐的發(fā)展藍圖，在探索建設(shè)中國特色、海大范式、世界一流大學新路上邁出了堅實步伐。

“第十一次黨代會從思想上、政治上、組織上、戰(zhàn)略上為學校未來發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，必將對學校特色顯著的世界一流大學建設(shè)產(chǎn)生重大而深遠的影響?！敝袊Ｑ蟠髮W黨委書記田輝表示。

服務國家需求，擔當海洋強國建設(shè)中流砥柱

9月21日，學校30余名海南校友相聚中國海洋大學三亞海洋研究院，舉行中國海洋大學建校100周年校旗傳遞活動。

2022年4月10日，習近平總書記在中國海洋大學三亞海洋研究院考察時強調(diào)，建設(shè)海洋強國是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重大戰(zhàn)略任務。

中國海洋大學原校長管華詩院士2016年倡導發(fā)起中國“藍色藥庫”開發(fā)計劃。2018年6月12日，習近平總書記在青島海洋科學與技術(shù)試點國家實驗室（今嶗山實驗室）考察時，聽取了管華詩院士關(guān)于海洋藥物研發(fā)情況的介紹。

為落實習近平總書記重要指示精神，服務國家和省市發(fā)展戰(zhàn)略需求，學校提出實施“藍色藥庫”開發(fā)計劃的建議，并設(shè)立“‘藍色藥庫’高層次人才計劃”，不斷孕育海洋新藥物，創(chuàng)新成果源源涌現(xiàn)。

學校師生素懷科學救國、科學報國之志。

20世紀50年代，學校師生作為主力參加新中國首次大規(guī)模海洋綜合調(diào)查，參與制定了海洋調(diào)查規(guī)范，摸清了我國近海資源家底；

赫崇本教授牽頭聯(lián)合校內(nèi)外海洋科學家倡建國家海洋局，完善國家海洋治理體系；

文圣常教授提出“普遍風浪譜”理論（文氏風浪譜），新型海浪計算方法被納入我國《海港水文規(guī)范》，結(jié)束了我國建港規(guī)范長期依賴國外海浪譜的歷史；

海大人引領(lǐng)和推動了藻、蝦、貝、魚、海珍品海水養(yǎng)殖業(yè)的“五次浪潮”，為拓展深遠海立體養(yǎng)殖新領(lǐng)域、推動我國成為世界第一水產(chǎn)大國、促進國家海洋經(jīng)濟繁榮，作出不可替代的貢獻；

20世紀80年代初期，中國極地科考事業(yè)起步，海大人作為主力積極參與，為我國成為南北極科考大國作出積極貢獻；

…………

進入新時代，學校深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，以服務海洋強國建設(shè)為己任，堅定不移走特色立校、科學發(fā)展、樹人立新、謀海濟國之路。

面向世界科技前沿、服務國家重大戰(zhàn)略需求，學校充分發(fā)揮海洋科技創(chuàng)新策源地和主力軍作用，突破海洋觀測預測、良種創(chuàng)制、工程裝備等領(lǐng)域的“卡脖子”技術(shù)，打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，有力推動海洋科技高水平自立自強。

——中國科學院院士、中國海洋大學副校長吳立新教授率先提出“透明海洋”大科學計劃；

——中國工程院院士包振民教授帶領(lǐng)團隊引領(lǐng)“藍色種業(yè)”蓬勃發(fā)展，推動我國水產(chǎn)生物分子育種技術(shù)走向國際前沿；

——中國工程院院士李華軍教授領(lǐng)銜的海洋工程技術(shù)研發(fā)屢獲突破；

——董雙林教授發(fā)起的黃海冷水團養(yǎng)殖三文魚獲得成功，并入選紀念改革開放四十年央視大型紀錄片《四十年四十個第一》；

——學校建起自近岸、近海至深遠海的海洋調(diào)查船隊平臺，5000噸級“東方紅3”是世界上同類科考船中最先進、科考功能最完備的靜音科考船；

…………

2022年，學校西海岸校區(qū)在青島西海岸國家級新區(qū)拔地而起，一期建設(shè)完成并投入使用，形成工程技術(shù)學科群集聚發(fā)展的良好態(tài)勢；二期建設(shè)積極推進，將成為學校服務國家戰(zhàn)略新載體，服務山東省、青島市高質(zhì)量發(fā)展新載體。

學校充分發(fā)揮海洋綜合學科優(yōu)勢，圍繞國家在海洋權(quán)益維護、極地深遠海問題、海洋管理、海洋經(jīng)濟、海洋文化等領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略需求，研究提出富有建設(shè)性的重大對策建議及理論支撐成果，為海洋強國和“一帶一路”建設(shè)提供有力支撐，打造中國特色、世界一流的“藍色智庫”。

落實立德樹人，培養(yǎng)造就海洋事業(yè)領(lǐng)軍人才

學校全面落實立德樹人根本任務，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有民族精神和社會責任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標，在努力打造人才培養(yǎng)的海大模式上探索新路徑、開辟新境界，全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量和水平。

“祝賀母校即將迎來百年華誕，衷心感謝母校和恩師的悉心培養(yǎng)！”9月29日，扎根南沙33年的“感動中國”2012年度人物、一等功臣、學校物理海洋專業(yè)1981級杰出校友李文波大?；氐侥感＃蕉鲙煍⑴f情。

應國之需的辦學宗旨涵育了海大人愛國奉獻的紅色基因，學校進步師生賡續(xù)紅色血脈，厚植愛國情懷，鑄就鮮亮底色。

1924年秋，羅榮桓、彭明晶、張沈川等一批具有先進思想的青年考入學校，他們在這里追求救國救民的真理，走上革命道路。

1932年春，在黨的領(lǐng)導下，山東第一個革命紅劇團體——海鷗劇社在學校成立，以文藝形式“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼、為大眾譜出呼聲”，被譽為“預報了暴風雨的海鷗”。全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，學校中華民族解放先鋒隊學生響應黨的號召，紛紛脫下長衫參加抗日游擊隊。

抗戰(zhàn)勝利后，學校進步師生在黨的組織領(lǐng)導下，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，進行堅決革命斗爭，為保護學校和青島解放作出貢獻。

2021年6月，中國海洋大學慶祝建黨100周年晚會上，舞臺劇《覺醒》為師生講述了羅榮桓元帥等進步學生在青島的革命故事。海鷗劇社學生演員表演的話劇《海之魂》，再現(xiàn)了學校兩位為國家海洋科學事業(yè)英勇獻身的烈士王成海、葉立勛的感人事跡，現(xiàn)場觀眾接受了一次深刻的思想和靈魂洗禮。

向海圖強的藍色夢想鑄就了海大人追求卓越的精神品格。學校英才輩出、桃李天下，“學在海大”聲譽日隆。

20世紀30年代，學校教風嚴謹、學風濃郁，師嚴生勤遠近聞名?！秾W則》規(guī)定，學生全年課程三門不及格或必修課程兩門不及格，就得退學。1934年，學校首屆學生畢業(yè)53人，另有30人未能畢業(yè)，淘汰率高達36%。1935年，外文系洪深教授曾對媒體講述學校教師敬業(yè)、學生勤勉的場景：“……天甫漏曙，圖書館中已有人滿之患。夜分月暗，化學實驗室內(nèi)猶有人持罇傾瓶分析試驗。助教一人，雖倦極欲眠，仍坐守指導一切?！?/p>

滄海桑田，百年芳華。100年來，學校為祖國培養(yǎng)輸送了36萬余棟梁之材，成為各行各業(yè)特別是我國海洋、水產(chǎn)行業(yè)的骨干和中堅。其中，有16人成長為中國科學院、中國工程院院士，4人先后擔任國家海洋局局長，我國海洋和水產(chǎn)領(lǐng)域三分之一以上的博士從這里畢業(yè)。“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“蛟龍”探海、極地科考、巡洋護航、守礁戍邊、觀風測云、海浪預報、架橋通隧、鄉(xiāng)村振興、探究“透明海洋”、建設(shè)“藍色糧倉”……無不有中國海大人的身影。

學校充分發(fā)揮思政課落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵作用，賦能海洋事業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)。

——20世紀50年代，時任黨委書記、校長華崗為師生集中講授政治大課成為一段佳話。進入新時代，學校賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，黨委書記為本科生講授“開學第一課”，校長通過“校長下午茶”與學子共話成長發(fā)展，校領(lǐng)導帶頭講思政課、聽思政課、評思政課、定期參加思政課教師集體備課已成為常態(tài)。

——2018年秋，博士生思政課教學改革啟動，別開生面的“情景課堂”在河北西柏坡、正定塔元莊村等地陸續(xù)呈現(xiàn)，師生在行走中深入學習黨的光輝歷史，感悟信仰的力量；

——“東方紅3”船上開設(shè)“海洋科考認知實踐”公共選修課，打造流動的“海上思政課堂”，已有10余所高校和科研院所4000余名師生上船聽課，心間播下矢志蔚藍、向海圖強的種子；

——2002年起，學校23屆、330余名研究生支教團志愿者，接續(xù)奔赴貴州、西藏、云南基礎(chǔ)教育、鄉(xiāng)村振興、扶貧濟困、文化建設(shè)第一線，用心用情抒寫新時代“山海情”。

“學校以造就國家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量為特殊使命，著力自主培養(yǎng)涉海領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才，建設(shè)海洋拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，面向國家重大戰(zhàn)略需求，努力打造人才培養(yǎng)的海大模式。”中國海洋大學校長張峻峰說。

堅持開放辦學，助力構(gòu)建海洋命運共同體

2014年10月，學校聯(lián)合14個國家的52家全球主要涉?？平虣C構(gòu)及國際學術(shù)組織共同簽署《未來海洋青島共識》，在全球海洋科教領(lǐng)域發(fā)出中國聲音。

新世紀以來，學校積極開展協(xié)同合作，牽頭集成青島海洋科教力量建設(shè)青島海洋科學與技術(shù)試點國家實驗室（今嶗山實驗室），推進學校與實驗室融合發(fā)展。積極開展校地合作，與海南、云南、黑龍江、廣西等省（自治區(qū)）和山東沿海各市簽署合作協(xié)議，在海南三亞、廣東深圳等地共建海洋研究院。積極開展校企合作，與華為、海爾、海信、山東港口集團、58同城等大型企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，開展深度科研和人才培養(yǎng)合作。實施國際化戰(zhàn)略，發(fā)起成立國際涉海大學聯(lián)盟、中國—挪威海洋大學聯(lián)盟，開展中美、中澳、中英、中德、中法等務實合作，與來自50多個國家和地區(qū)的300余個合作伙伴共建全球海洋科教合作協(xié)同創(chuàng)新平臺與網(wǎng)絡，積極助力國家對外開放戰(zhàn)略實施和“一帶一路”及海洋命運共同體建設(shè)。

近年來，學校與全球頂尖海洋研究機構(gòu)美國伍茲霍爾海洋研究所共建國際聯(lián)合實驗室，與世界一流涉海院校合作建成中德海洋科學中心、中英海洋戰(zhàn)略聯(lián)盟等一批高層次科教合作平臺，與水產(chǎn)養(yǎng)殖學科綜合實力居美國高校前列的奧本大學建立聯(lián)合研究中心，與全球海洋能產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者歐洲海洋能研究中心簽署協(xié)議，與南極研究領(lǐng)先院校塔斯馬尼亞大學開展務實合作……

學校在全球海洋科教領(lǐng)域已是聲名遠播。全球主要涉海研究機構(gòu)中，都活躍著中國海大人的身影：

——“國際涉海大學聯(lián)盟”秘書處常設(shè)在學校；

——打造“一帶一路”建設(shè)的重要戰(zhàn)略支撐平臺，主辦“中國—東盟水產(chǎn)教育網(wǎng)絡校長論壇暨海洋與水產(chǎn)科技研討會”，先后與泰國、馬來西亞、印度尼西亞和菲律賓等東盟國家十余所科教機構(gòu)簽署了校際合作協(xié)議；

——著眼全球海洋研究和海上絲路建設(shè)，拓展與東盟及各大洋海洋島國的合作，建立了中國—東盟海洋教育培訓中心，是中國唯一正式加入“東盟水產(chǎn)教育網(wǎng)絡+”的機構(gòu)代表，聯(lián)合來自東盟國家20余所科教機構(gòu)、國際組織就中國—東盟水產(chǎn)高層次人才培養(yǎng)與科技聯(lián)合發(fā)展提出倡議并達成共識；

——與美國德州A&M大學聯(lián)合培養(yǎng)海洋領(lǐng)域博士研究生、聯(lián)合授予博士學位；

——是我國首個加盟北極大學的科教機構(gòu)，并加盟國際南極學院，將科教活動拓展到極地領(lǐng)域；

…………

6月12日，由青島市人民政府中國海洋大學聯(lián)合主辦的第二屆青島“海洋·發(fā)展”大會舉行。會上成立了由學校牽頭的山東現(xiàn)代海洋高等教育共同體，發(fā)布了《中國海洋大學服務山東高質(zhì)量發(fā)展行動方案（2024—2028年）》，全力助推山東省、青島市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，更好服務海洋強國建設(shè)。

10月20日，中國海洋大學舉辦第五屆“科學·人文·未來”論壇。論壇由王蒙先生與時任校長管華詩院士共同創(chuàng)設(shè)，推動科學人文交融，共論人類未來發(fā)展。

百年櫛風沐雨，百年風華正茂?！罢驹跉v史新起點，面向百年新跨越，學校將深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，堅持把黨的全面領(lǐng)導作為根本保證，堅持把立德樹人作為根本任務，堅持把服務國家作為最高追求，堅持把全面深化改革作為強大動力，全面開創(chuàng)特色顯著的世界一流大學建設(shè)新局面，奮力書寫好‘強國建設(shè)，海大有為’的嶄新篇章。”田輝說。（記者 邱犇）