荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 熊燈 張姚立）在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，總能看到一位陽(yáng)光的大學(xué)生背著一個(gè)籃球包，要么是在往返教室和基地之間的路上，要么是沉迷在創(chuàng)業(yè)工位上玩“泥巴”。

這位名叫賴承翰的大二學(xué)生來(lái)自于榮膺“世界陶瓷之都”“中國(guó)陶瓷之鄉(xiāng)”“中國(guó)瓷都·德化”等稱號(hào)的福建省泉州市德化縣。2022年9月，這名幫著家里上釉、包裝、選品、詢盤的準(zhǔn)大學(xué)生，結(jié)束了自己長(zhǎng)達(dá)近三個(gè)月的暑假，懷揣著家人的期待來(lái)到英雄之城武漢，成為了一名中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)驗(yàn)班的大學(xué)生。

談起那個(gè)難忘的暑假，他興致勃勃地講起了社會(huì)實(shí)踐的趣事。剛高考完的他和同學(xué)連夜幫著親戚家的工廠打包一批要緊急發(fā)往國(guó)外的瓷器套裝，熬到晚上十點(diǎn)裝箱即將完畢時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，最后一個(gè)箱子少了一個(gè)八英寸的盤子，多了一個(gè)六英寸的盤子，這就意味著不知道哪一套中將八英寸的盤子多裝了一個(gè)，六英寸的盤子少了一個(gè)，于是乎所有打包的套裝又得重新來(lái)一遍?；叵肫疬@些，他說(shuō)，其實(shí)高考完的假期的經(jīng)歷其實(shí)蠻有趣的，讓他加深了對(duì)陶瓷與貿(mào)易的理解，逐漸去探索將來(lái)的方向。

在上大學(xué)后，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的他在學(xué)校創(chuàng)業(yè)課堂里聽(tīng)了老師對(duì)創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)講解后，決定和同學(xué)們一起組隊(duì)玩“泥巴”。說(shuō)干就干，他找來(lái)了有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的師兄、懂會(huì)計(jì)的室友、熟悉設(shè)計(jì)軟件的同學(xué)，還有家鄉(xiāng)的小伙伴們……創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)就這樣在老師的指導(dǎo)下成立了。他的想法很快也得到了父母和家人的支持，為此家里給他寄來(lái)了實(shí)驗(yàn)窯、素胚、展品……

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)原本是條充滿著挑戰(zhàn)的路，賴承翰說(shuō)道，但自己還是一名剛?cè)雽W(xué)的大一新生，可以嘗試著一步步地朝前走，從向身邊的同學(xué)介紹和推薦家鄉(xiāng)的白瓷文化著手。于是，他和同學(xué)們一起結(jié)合心理文化節(jié)策劃了一場(chǎng)了解瓷器、繪制瓷器、燒制陶瓷的主題班會(huì)。這場(chǎng)班會(huì)因?yàn)閯e出心裁的方式得到了院里老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，后來(lái)被推薦到參加學(xué)校心理班會(huì)策劃大賽。校賽當(dāng)天，答辯的同學(xué)和老師們從現(xiàn)場(chǎng)反饋回來(lái)獲得好成績(jī)，同學(xué)們手繪燒制的產(chǎn)品得到了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審老師們一致好評(píng)的消息時(shí)，也讓在創(chuàng)業(yè)工位上正燒制著下一批瓷器的賴承翰更加堅(jiān)定了繼續(xù)做下去的信心。

慢慢地，德化白瓷與賴承翰被越來(lái)越多的老師和同學(xué)所熟知。很多學(xué)院將賴承翰和他的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)到了美育課堂、勞育課堂，每一次的精心組織和精彩分享以及親身體驗(yàn)，讓同學(xué)們對(duì)德化白瓷有了更為全面的了解，在參與的過(guò)程中也很好地實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)的導(dǎo)向。在學(xué)校最近舉行的首義校區(qū)“青杉”學(xué)生功能性團(tuán)支部示范主題團(tuán)日活動(dòng)中，賴承翰做了題為《感悟中華傳統(tǒng)文化之美——白瓷文化傳承》的主題分享，并與師生們一起進(jìn)行了白瓷繪制體驗(yàn)活動(dòng)，事后他分享道“無(wú)論創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最后能走到哪一步，讓更多的人知道和認(rèn)可家鄉(xiāng)德化的陶瓷，作為新時(shí)代的年輕傳承人感到特別高興。也希望家興的陶瓷產(chǎn)業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)，特別是能融合最新的AI設(shè)計(jì)技術(shù)、3D打印技術(shù)，以技術(shù)賦能實(shí)現(xiàn)中國(guó)陶瓷技藝振興式的騰飛，那一定是件很酷的事情。”

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院喻良濤副院長(zhǎng)談起賴承翰時(shí)舒心地介紹說(shuō)，我們學(xué)校一直高度重視學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不僅僅是對(duì)于職業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的教育，更對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)具有十分積極的意義。賴承翰將自己的專業(yè)知識(shí)與濃厚的家國(guó)情懷、傳承家鄉(xiāng)文化相結(jié)合，腳踏實(shí)地創(chuàng)業(yè)，目前已經(jīng)在湖北省第十三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽決賽中取得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。相信一批批像賴承翰這樣同學(xué)的加入，能全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，也會(huì)為他們步入社會(huì)后挺膺擔(dān)當(dāng)增強(qiáng)堅(jiān)實(shí)底氣。

“我從小就聽(tīng)家里人講要把精美的瓷器‘做出來(lái)、擺出來(lái)、傳出去’，也一直在白瓷產(chǎn)業(yè)的氛圍里成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和通過(guò)社會(huì)實(shí)踐全面調(diào)研了白瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展后，我對(duì)這句話也有了更深刻的理解，所以這次‘挑戰(zhàn)杯’比賽我們給自己的項(xiàng)目取的名字叫AI創(chuàng)白瓷——德化陶瓷產(chǎn)業(yè)傳承、再造、出海新玩家。其實(shí)也是想表達(dá)通過(guò)技術(shù)賦能產(chǎn)出好瓷，在傳承中創(chuàng)新發(fā)展，通過(guò)各種貿(mào)易營(yíng)銷方式方法讓好瓷被更多人高價(jià)值認(rèn)可的意思。未來(lái)我將通過(guò)自己的所學(xué)，為家鄉(xiāng)的白瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更多可能，希望自己成為白瓷產(chǎn)業(yè)新時(shí)代的傳承人、代言人?！辟嚦泻矆?jiān)定地說(shuō)道。