6月中旬以來(lái),應(yīng)城市人力資源和社會(huì)保障局堅(jiān)持以每周“微課堂”活動(dòng)為切口,推動(dòng)以講促學(xué)、以學(xué)促干、以干促進(jìn),持續(xù)提升干部職工履職能力和服務(wù)水平。
據(jù)了解,該局“微課堂”每周舉行一次,每次選定一個(gè)課題或一項(xiàng)工作,由有關(guān)人員圍繞自身崗位職責(zé),講解業(yè)務(wù)流程、政策法規(guī),或進(jìn)行重點(diǎn)案例分析,或參加人員就平時(shí)工作中遇到的難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展討論,共同分析研判和定向交流。由局負(fù)責(zé)人結(jié)合各自分管領(lǐng)域,補(bǔ)充提問(wèn)、逐一點(diǎn)評(píng),確保“微課堂”更完整、更精煉、更實(shí)用。堅(jiān)持把“學(xué)”、“講”、“評(píng)”貫穿“微課堂”全過(guò)程,有效激發(fā)干部職工參與積極性,不斷提升活動(dòng)質(zhì)效。
通過(guò)“微課堂”活動(dòng),應(yīng)城市人社系統(tǒng)形成了帶著問(wèn)題研討學(xué)習(xí)、分享交流業(yè)務(wù)知識(shí)、推動(dòng)人人比學(xué)趕幫、共同提升服務(wù)能力的濃厚氛圍,促進(jìn)了全局干部職工綜合素質(zhì)再鍛造、業(yè)務(wù)能力再提高、服務(wù)水平再提升,為不斷打造群眾滿意的“23℃人社服務(wù)”品牌奠定了基礎(chǔ)。
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作者:韓光
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