荊楚網(wǎng)(湖北日報(bào)網(wǎng))訊(記者 葉恒 通訊員 湯春燕)近日,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院陽光志愿者聯(lián)盟開展了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)。此前,團(tuán)隊(duì)27名學(xué)子分赴江西贛州步前小學(xué)、湖北襄陽東鞏鎮(zhèn)蒼坪完全小學(xué)和肖堰鎮(zhèn)肖堰完全小學(xué),面向200余名學(xué)生開設(shè)“向日葵”班授課。
(圖為支教隊(duì)員合影)
迄今為止,這支以“陽光”為名的隊(duì)伍已連續(xù)13年奔赴大山,接力為鄉(xiāng)村留守兒童“送課上門”,發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,為孩子們普及科教知識(shí),打造有趣、有學(xué)、有愛的七彩暑期。
學(xué)以致用,以趣味課堂培育科教夢
(圖為支教隊(duì)員講課)
在步前小學(xué),余昊坤是第一個(gè)來報(bào)名的學(xué)生,去年已經(jīng)參加過一次的他聽說大學(xué)生老師又來了,趕緊拉著媽媽來排隊(duì),他說:“哥哥姐姐很有才,讓我們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)?!敝Ы剃?duì)副隊(duì)長王彤?dāng)D在人群之中,手里捏著厚厚一沓報(bào)名表,“他們一大早就在校門口排起了長隊(duì),還送來自家種的西瓜表示歡迎?!彪m然當(dāng)?shù)胤窖越o隊(duì)員們的溝通帶來了障礙,但他們一邊聽著年輕家長的“翻譯”,一邊打電話和家長反復(fù)確認(rèn)報(bào)名信息,最后根據(jù)學(xué)生的年齡和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),分成大中小班,設(shè)置了趣味數(shù)學(xué)、自然地理、生活科學(xué)等十余門特色課程,實(shí)施針對(duì)性教育教學(xué)。
(圖為中班同學(xué)認(rèn)真聽課)
“孩子們,今天我們一起來做個(gè)生態(tài)瓶!”一場別開生面的科學(xué)實(shí)踐課在這所鄉(xiāng)村小學(xué)精彩呈現(xiàn)。在支教隊(duì)員的指導(dǎo)下,孩子們將泥土、水藻、雨花石等道具依次放入事先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。隊(duì)員牛文婷介紹,許多孩子都喜歡種植植物、觀賞花草以及接觸小動(dòng)物,因此在科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,生態(tài)瓶是一種能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣和好奇心,教學(xué)效果十分顯著的工具。孩子們憑借自己的想象在小小的玻璃瓶中構(gòu)造蜿蜒的河流、月牙狀的湖泊、石子堆成的小山,將大自然的生態(tài)美濃縮到方寸之間。“植物可以吸收二氧化碳,轉(zhuǎn)化為氧氣,人類呼吸需要氧氣,所以人類不能沒有植物對(duì)不對(duì)?”面對(duì)小朋友的提問,支教隊(duì)員汪涵笑著豎起大拇指,通過生態(tài)瓶制作,小朋友們對(duì)于人與自然的關(guān)系有了更具體的感知。
“感謝華中農(nóng)大資源與環(huán)境學(xué)院支教隊(duì)員給我們帶來了暑期的精神食糧,為我們的‘雙減’工作注入了活力?!辈角靶W(xué)校長邱榮福說到。支教團(tuán)十多年來不曾間斷,在小朋友們心中埋下求知求學(xué)的種子,點(diǎn)燃科教的夢想,未來志愿者和同學(xué)們相互配合一定會(huì)呈現(xiàn)更加精彩的課堂。
全心奉獻(xiàn),“助學(xué)助家助農(nóng)”齊擔(dān)當(dāng)
(圖為支教隊(duì)員走訪農(nóng)戶)
在湖北省襄陽市南漳縣,支教隊(duì)員們聽說班級(jí)里的張恒(化名)家住得尤其遠(yuǎn),他們便在課堂教學(xué)結(jié)束之后踏上了送他回家的路。走過兩公里的山路,隊(duì)員們來到了張恒的家,磚石房子的外墻上爬著厚厚一層青苔。由于父母常年在外,張恒一直和外公外婆生活在一起,看見志愿者們滿頭大汗送孫子回來,兩位老人連連致謝,提起自己小時(shí)候上學(xué)要走兩天的山路才能到縣城讀書,“現(xiàn)在條件是更好了,大學(xué)生都來家里了”。
說起張恒的成績,老人家有些擔(dān)心孩子語文偏科的問題,拉著志愿者說:“你們是大學(xué)生,眼界廣,希望你們幫我把他培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國家有用的人?!甭犞先说膰谕校T王福臨眼眶濕潤,自己教的每一個(gè)孩子都是家庭的希望,“我們的到來讓他們對(duì)孩子更多了一份期待,付出再多都是值得的!”
南漳縣的許多村民靠果樹種植營生,觀音堂村是獼猴桃種植大片區(qū),果樹易得潰瘍病的問題讓當(dāng)?shù)卮迕穹噶穗y。得知這一情況,支教隊(duì)隊(duì)員們運(yùn)用在學(xué)校掌握的土壤分析方法,在當(dāng)?shù)胤N植基地進(jìn)行了土樣采集。學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)相關(guān)專業(yè)的隊(duì)員計(jì)劃將南漳縣的土樣帶回實(shí)驗(yàn)室,之后請資源與環(huán)境學(xué)院的老師幫助測定土壤的基本理化性質(zhì),針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為當(dāng)?shù)孬J猴桃增產(chǎn)提供科學(xué)建議。“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)多年以來數(shù)次進(jìn)入南漳,助力本地‘三農(nóng)’發(fā)展,關(guān)愛留守兒童,南漳縣的發(fā)展與每一位來到南漳的青年密不可分?!蹦险目h團(tuán)委書記陳文亮對(duì)志愿者們表達(dá)了真摯謝意。今年是支教隊(duì)湖北隊(duì)隊(duì)長李英豪第二次來,重逢故土,他欣喜地發(fā)現(xiàn)這里高鐵通了,山更青了,水也更綠了。在他看來,支教不僅是對(duì)孩子們課堂上的愛,也是對(duì)他們家鄉(xiāng)的關(guān)心關(guān)注,“獼猴桃種起來了,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展了,小朋友們也能接受更好的教育?!?/span>
砥礪奮斗,支教是另一場“長征”
(圖為同學(xué)們展示手工折紙飛機(jī))
去往贛州市于都縣支教前,江西隊(duì)長趙思穎了解到當(dāng)?shù)氐募t色歷史背景——中央紅軍長征集結(jié)出發(fā)地。此次支教之行,隊(duì)員們也時(shí)刻以長征精神鞭策自己,隊(duì)員姚航說:“去支教不是一時(shí)頭腦發(fā)熱,我們要克服實(shí)際困難才能長久堅(jiān)持下去”。為籌措支教資金,趙思穎和12名隊(duì)員在學(xué)校啟動(dòng)了義賣活動(dòng),為了把更多的資金用在孩子們的教學(xué)上,他們買了最便宜的火車票,坐了10多個(gè)小時(shí)的綠皮火車抵達(dá)贛州,在學(xué)校住宿,用當(dāng)?shù)剞r(nóng)家食材自己做飯解決一日三餐?!安还苁墙虒W(xué)還是生活都很鍛煉人,我們來于都支教,也是體驗(yàn)了另一種形式的‘長征’。”趙思穎說。
有人問:“短期支教就那么半個(gè)月,你們走了孩子們還是會(huì)回到原來的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),你們又能帶給他們什么呢?”面對(duì)不解,連續(xù)兩年參與支教服務(wù)的梁圳說出了隊(duì)員們的共同想法,“不能因?yàn)闊o法做到盡善盡美就畏縮不前,甚至無動(dòng)于衷?!睂?duì)梁圳來說,第一次去支教是熱情,第二次再去感受到的更多是“責(zé)任”二字。
臨別的最后一堂課上,隊(duì)員們還在和孩子們嘮叨著安全注意事項(xiàng),“不可以到池塘、小河里洗澡!”“不要吃陌生人給的食物!”“雷雨天氣要關(guān)閉電源”。盡管隊(duì)員們平均年齡才二十歲,此刻卻儼然是操心孩子安全的“大家長”?!昂托∨笥褌冋f了獅子山見,但是今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再去的。”隊(duì)員們相信,只要一屆又一屆的支教人腳步不停,懷著真誠和真知陪伴他們,薪火相傳的努力終會(huì)帶去溫暖和陽光。
“經(jīng)過十幾年的錘煉,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院支教團(tuán)隊(duì)已成為一塊金字招牌?!辈角按妩h支部書記劉小龍說。未來,希望在支教團(tuán)隊(duì)的接續(xù)奮斗中,鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們能夠與高校的莘莘學(xué)子同頻共振,在家門口接受高質(zhì)量素質(zhì)教育。滿載著笑與淚,志愿者們依依不舍,“我們抱著一顆誠懇的心而來,換得孩子們一顆真心而去,他們?yōu)M陽光的笑臉是此行最大的收獲!”
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