荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 吳斌 孟鑫）2022年4月22日上午，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院“城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課一體化工作室”正式成立。學(xué)院黨委書記程華東、院長(zhǎng)梁偉軍、附屬學(xué)校黨總支書記林宏偉、學(xué)院黨委副書記吳珊、恩施花坪民族小學(xué)校長(zhǎng)潘飛、李鳳蘭、李愷教授以及學(xué)院教師和研究生代表濟(jì)濟(jì)一堂，共同見證工作室的成立。王娟老師主持了工作室成立座談會(huì)。

“城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課一體化工作室”成立大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。通訊員 供圖

會(huì)議伊始，程華東宣讀了工作室成立的相關(guān)文件。他表示，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面提升思政課質(zhì)量和水平，馬克思主義學(xué)院決定成立“城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課一體化工作室”。他對(duì)工作室的主要職責(zé)、組織架構(gòu)和團(tuán)隊(duì)成員分別做了介紹。工作室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌華中農(nóng)業(yè)大學(xué)及合作院校貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的有關(guān)決策部署，組織開展城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課一體化前瞻研究、評(píng)價(jià)指導(dǎo)、工作研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、問題研判等理論與實(shí)踐工作。工作室旨在為城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課教學(xué)研究、創(chuàng)新發(fā)展和品質(zhì)提升提供指導(dǎo)，為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)及合作院校的立德樹人事業(yè)構(gòu)建共建共享、互促共進(jìn)的合作交流平臺(tái)。

程華東書記宣布工作室正式成立。通訊員 供圖

梁偉軍代表學(xué)院致辭。他充分肯定了工作室在思政育人、協(xié)同育人、立德樹人方面的重要作用，并對(duì)工作室未來的發(fā)展提出了三點(diǎn)期望。第一，凝聚起協(xié)同育人力量，在目前“一院兩?！被A(chǔ)上吸納更多育人主體，將大中小學(xué)思政課一體化做大做強(qiáng)。第二，發(fā)揮好協(xié)同育人功能，形成大中小學(xué)思政課資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、一體發(fā)展的良好格局，充分發(fā)揮“大思政課”協(xié)同育人功能。第三，努力打造特色優(yōu)勢(shì)明顯、示范引領(lǐng)作用突出、全國(guó)富有影響的育人品牌。

梁偉軍院長(zhǎng)在大會(huì)上致辭。通訊員 供圖

林宏偉對(duì)“城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課一體化工作室”成立表示熱烈的祝賀。她對(duì)馬克思主義學(xué)院長(zhǎng)期以來給予附屬學(xué)校思想政治教育工作的指導(dǎo)和幫助表示衷心的感謝。她表示，附屬學(xué)校全體教師職工將參與工作室建設(shè)，以期提高附屬學(xué)校思政課程理論及實(shí)踐水平，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)。

林宏偉書記在大會(huì)上發(fā)言。通訊員 供圖

潘飛在線參加會(huì)議并發(fā)言。他表示，建始縣花坪民族小學(xué)作為工作室合作共建單位，本次申報(bào)并立項(xiàng)了“以耕讀教育提升農(nóng)村小學(xué)心理健康素養(yǎng)”的研究項(xiàng)目，將以項(xiàng)目為依托，進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課一體化研究與實(shí)踐。

工作室主任李鳳蘭教授宣布了首批立項(xiàng)項(xiàng)目名單。經(jīng)前期自主申報(bào)及專家評(píng)審，確定9個(gè)項(xiàng)目作為2022年度城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課一體化工作室立項(xiàng)項(xiàng)目，其中，思政示范課建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、思政第二課堂特色活動(dòng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)、理論與實(shí)踐研究項(xiàng)目6項(xiàng)，構(gòu)成了相互依托、互為補(bǔ)充的研究體系。她代表工作室希望各項(xiàng)目組按計(jì)劃積極落實(shí)相關(guān)工作，累積研究成果。

馬院青年教師李麗作為項(xiàng)目代表，介紹了“大中小學(xué)法治教育教材一體化建設(shè)研究”項(xiàng)目背景、關(guān)鍵問題和研究目標(biāo)，表示將積極探索城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的有效方案，推動(dòng)城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課教學(xué)研究、創(chuàng)新發(fā)展和品質(zhì)提升。與會(huì)教師對(duì)工作室成立表示衷心祝賀，認(rèn)為工作室充分體現(xiàn)了立德樹人的教育初心、凸顯了“大思政”及“三全育人”思政理念，標(biāo)志著我校馬克思主義學(xué)院在探索新時(shí)代大思政課高質(zhì)量發(fā)展的道路上邁出了重要一步，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)大中小學(xué)思政課一體化理論研究及實(shí)踐意義深遠(yuǎn)。大家期待工作室在思政課一體化建設(shè)中做出特色、取得成果。

會(huì)后，與會(huì)師生在線參加了“第二屆全國(guó)大中小學(xué)思政課一體化實(shí)踐研究高峰論壇”。