荊楚網(wǎng)(湖北日報(bào)網(wǎng))訊(通訊員陳維)“這些飛天壁畫真精美,每個(gè)畫像上的表情都各不相同?!薄斑@幅畫講的是唐僧西天取經(jīng)的故事,原來《西游記》里面孫悟空是有來源的。”“這邊壁畫上手持矩的是伏羲,手持規(guī)的是女媧,還有風(fēng)雨雷電四神?!薄?,湖北省武昌水果湖第二小學(xué)一(3)班的40多名同學(xué)參觀了在武漢園博園長江文明館舉行的“千年絲路 夢幻長江—敦煌壁畫藝術(shù)精品公益巡展”,展覽上數(shù)字化高保真復(fù)制壁畫精品、經(jīng)卷復(fù)制品以及1:1復(fù)制的石窟,再加上多媒體作品、敦煌紀(jì)錄片等,真實(shí)再現(xiàn)洞窟實(shí)景,讓小朋友享受到一場傳統(tǒng)文化的藝術(shù)盛宴。還有親手涂畫九色鹿彩畫,讓他們深入領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)之美。
據(jù)介紹,敦煌莫高窟的492個(gè)洞窟以其雕像和壁畫聞名于世,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表和象征?!扒杲z路·夢幻長江——敦煌壁畫藝術(shù)精品公益巡展”是中國首屆文化旅游博覽會落地武漢的系列活動之一。
此次展出的有66幅敦煌石窟數(shù)字化高保真復(fù)制壁畫精品,1:1復(fù)制3座石窟和2尊彩塑,還有依據(jù)敦煌壁畫服飾仿制的20套服裝,敦煌藏經(jīng)洞出土的經(jīng)卷復(fù)制品,以及相關(guān)多媒體作品、敦煌紀(jì)錄片等。展覽運(yùn)用沉浸式技術(shù)、智能語音導(dǎo)覽系統(tǒng),真實(shí)再現(xiàn)洞窟實(shí)景。
展覽上精美的畫像、1:1復(fù)制的敦煌彩色雕塑,特別是講解員結(jié)合同學(xué)們熟悉的《西游記》等經(jīng)典故事講解,吸引了眾多學(xué)生和家長的關(guān)注,不時(shí)就精彩的內(nèi)容和講解員交流互動。
參觀結(jié)束后,同學(xué)們還集體參加了研學(xué)活動——臨摹創(chuàng)作敦煌壁畫《九色鹿》,按照研學(xué)課老師拿出的九色鹿圖片,家長和孩子們聯(lián)手仔細(xì)臨摹,然后調(diào)色盤、涂顏料,各具創(chuàng)意的九色鹿版畫就出爐了。每個(gè)同學(xué)在臨摹和涂色時(shí)都展現(xiàn)了自己對九色鹿的不同視角和理解。
學(xué)生家長向先生說:“‘雙減’之后,不用再“趕場上課”,如何讓孩子課余時(shí)間充實(shí)有意義,一直是讓我們家長比較費(fèi)腦筋的事。這次參加班級組織的觀展活動,在參觀前,老師就有意識地讓孩子們觀看了介紹敦煌的紀(jì)錄片,讓他們對這類傳統(tǒng)文化有了初步的認(rèn)識和了解,再通過觀展加深印象,進(jìn)一步了解中國5000多年的傳統(tǒng)文化,開闊了視野,陶冶了情操?!?/p>
參加此次觀展活動的同學(xué)紛紛表示——
“很有趣!原來我們中國有這么多精美的畫是畫在墻上的!迫不及待想去敦煌了!”
“來參觀之前,我看過《九色鹿》的繪本故事,今天看到壁畫,還自己創(chuàng)作了一幅,我覺得很棒!“
“我們每天在學(xué)校晨讀,都會讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》這些,老師還經(jīng)常給我們講中國的傳統(tǒng)文化,這段時(shí)間,爸爸媽媽也給我看了老師推薦的講敦煌的視頻,所以莫高窟飛天圖我能看懂!”
武昌水果湖二小一(3)班班主任毛琳莎老師表示,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要有會欣賞的眼睛、能聽懂的耳朵。而在中國四大石窟中,敦煌莫高窟這座沙漠中的美術(shù)館,是人們口中“一生必去一次的地方”。借著參觀這次展覽的機(jī)會,讓孩子從小了解、學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)他們探尋祖國悠久歷史的興趣,增長課本以外的見識。
據(jù)悉,武昌水果湖二小一直非常重視傳統(tǒng)文化建設(shè),今年9月1日還舉辦了一次別開生面的傳統(tǒng)開學(xué)典禮,孩子們身穿漢服,手提紅燈籠,迎接一年級新生。學(xué)校還通過不定期舉辦各種人文活動,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入學(xué)校教育全過程,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根校園,植入孩子們的心靈,形成弘揚(yáng)中華文明新風(fēng),樹立文化自信的良好氛圍。
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