陳瑛(左二)指導(dǎo)學(xué)生新聞實(shí)踐
□楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?肖楊 實(shí)習(xí)生 徐樞延 孫葉
早年在省重點(diǎn)示范高中擔(dān)任班主任時(shí),她就養(yǎng)成早起晨讀的習(xí)慣,從事高等教育后,也倡導(dǎo)新入學(xué)大學(xué)生一起晨讀。她陪伴學(xué)生自習(xí),進(jìn)寢室與學(xué)生談心,在食堂和學(xué)生共同進(jìn)餐,深入了解學(xué)生,幫助學(xué)生做好學(xué)業(yè)計(jì)劃和人生規(guī)劃,在學(xué)生心目中,她就是最貼心的好朋友。她就是湖北第二師范學(xué)院新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)陳瑛。
愛(ài)心擁抱讓學(xué)生打開(kāi)心扉
新聞學(xué)子必須具備良好的口才和敢于溝通的勇氣。陳瑛發(fā)現(xiàn)許多來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很好,就是性格比較內(nèi)向,不善表達(dá)。為此,陳瑛便在課前3分鐘開(kāi)展“愛(ài)心擁抱”活動(dòng),讓學(xué)生組隊(duì)用3個(gè)詞語(yǔ)贊揚(yáng)彼此,并互相擁抱致意。她希望借此幫助學(xué)生打開(kāi)心扉,性格變得外向陽(yáng)光。
為了鍛煉學(xué)生的口才,她提議班委會(huì)輪值開(kāi)展新聞早播,在課堂上組織快評(píng),并作新聞評(píng)析。每學(xué)期,陳瑛會(huì)讓學(xué)生們參加各種比賽,比如“全國(guó)大學(xué)生廣告大賽”“微電影拍攝大賽”等,將比賽成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定掛鉤。
陳瑛的學(xué)生、正在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)攻讀新聞傳播學(xué)碩士的劉沫說(shuō),有次在新聞實(shí)驗(yàn)室模擬新聞播報(bào),陳老師在機(jī)房里手把手地教,每次遇到困難,陳老師都會(huì)鼓勵(lì)大家,“我是你們最親近、有些年長(zhǎng)的朋友!”劉沫說(shuō),陳老師講臺(tái)上是好老師,課后是大家的好朋友,“是把學(xué)生放在心上的‘貼心’好老師?!?/p>
一名河南籍女生,因?yàn)榧揖忱щy,在校食堂勤工儉學(xué)。陳瑛無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生總是穿著一雙舊拖鞋,就送了一雙新涼鞋給她。陳瑛對(duì)她說(shuō),“女孩子形象挺重要,這樣才能更自信?!痹谶@名女生畢業(yè)一年后,陳瑛收到了一份包裹。里面是一雙千層底棉布鞋,附帶的小卡片上寫(xiě)著,“親愛(ài)的瑛瑛老師,您的話(huà)就如同我納鞋底的那些針線(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)我都記住了,您為我買(mǎi)過(guò)一雙鞋,我給您做了一雙布鞋?!?/p>
每學(xué)期,陳瑛還會(huì)不定期地組織教師和學(xué)生開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取師生的意見(jiàn),為師生排憂(yōu)解難。
業(yè)界大咖紛紛走進(jìn)課堂
2019年,湖北二師新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)首批獲評(píng)國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)單位。當(dāng)下,傳媒業(yè)態(tài)已發(fā)生重大變化,地方院校該如何辦好新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)。為此,陳瑛探索在人才培養(yǎng)上走差異化路線(xiàn)。
陳瑛對(duì)學(xué)生的要求是,“坐下來(lái)能寫(xiě),站起來(lái)會(huì)說(shuō),拉出去能拍、能攝、能播?!眲傇诤钡诙煼秾W(xué)院任教時(shí),陳瑛便帶著學(xué)生到田間、工廠(chǎng)、醫(yī)院、媒體等單位實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。每年暑假,她要求學(xué)生將專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相融合,師生組建微電影創(chuàng)意團(tuán)隊(duì),深入紅安、英山、隨州等地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,采取送課下鄉(xiāng)、課題研究、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、志愿服務(wù)等多種形式服務(wù)鄉(xiāng)村振興?!袄碚撆c實(shí)踐一樣重要,要成為優(yōu)秀的人才就要深入一線(xiàn)。”今年開(kāi)學(xué)前夕,陳瑛準(zhǔn)備邀請(qǐng)網(wǎng)紅授課,讓學(xué)生更貼近業(yè)態(tài)。為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,陳瑛不定期讓學(xué)生到新興媒體、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)實(shí)習(xí),就職于嗶哩嗶哩公司的17級(jí)學(xué)生周佳猛說(shuō),很感謝陳瑛老師的這種培養(yǎng)方式。
陳瑛還把湖北省主流媒體的名記者請(qǐng)進(jìn)課堂,先后邀請(qǐng)14位新聞傳播學(xué)科國(guó)家教指委專(zhuān)家和12位媒體業(yè)界專(zhuān)家指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)。這些學(xué)界、業(yè)界大咖們用自己廣博的學(xué)識(shí),生動(dòng)的新聞案例向?qū)W生們分享新聞傳播理論、一線(xiàn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),也樹(shù)立了良好的職業(yè)觀,提升了新聞素養(yǎng)。
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