音樂(lè)考級(jí)的目的在于促進(jìn)藝術(shù)普及教育以及社會(huì)音樂(lè)教學(xué)的科學(xué)化和規(guī)范化，隨著音樂(lè)“考級(jí)”逐步普及，學(xué)音樂(lè)的功利色彩變得越來(lái)越重。

今年兩會(huì)，全國(guó)政協(xié)委員李心草建議：調(diào)整音樂(lè)類考級(jí)方式或取消音樂(lè)類考級(jí)制度。

建議消息一出

瞬間沖上熱搜話題榜

李心草認(rèn)為，有相當(dāng)一部分青少年兒童“痛恨音樂(lè)”，這與目前的“考級(jí)”制度有關(guān)?！皩W(xué)琴為考級(jí)，考級(jí)為拿證”是絕大多數(shù)的琴童和家長(zhǎng)抱有的學(xué)習(xí)原則，至于是否真正熱愛(ài)音樂(lè)、是否能在音樂(lè)中獲得某些思想等等，似乎并不重要。教師們的日常教學(xué)也常常存在急功近利、拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象，為求速成和“跳級(jí)”，教師不得不花費(fèi)大量時(shí)間和學(xué)生一起打磨考級(jí)曲目。還有某些教師受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，為招收更多的學(xué)生、標(biāo)榜自己的水平，直接把考級(jí)教程作為教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容也只局限于幾首考級(jí)曲目，對(duì)其他作品幾乎不聞不問(wèn)。

李心草建議，有關(guān)部門(mén)和專家應(yīng)認(rèn)真討論、研究、論證考級(jí)的教學(xué)大綱制定、曲目制定以及最后的考試方式制定等方面的內(nèi)容，尤其是加進(jìn)一些輔助教學(xué)內(nèi)容，主要針對(duì)如何提高孩子們對(duì)音樂(lè)真正的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)真正的興趣。而如果不能有效地改變現(xiàn)狀，不如取消考級(jí)。

與此同時(shí)，李心草建議，降低和調(diào)整藝術(shù)院校舞臺(tái)表演專業(yè)的教師準(zhǔn)入門(mén)檻。就某些藝術(shù)類表演專業(yè)來(lái)說(shuō)，舞臺(tái)和創(chuàng)作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)更為重要，用文憑作為教師準(zhǔn)入門(mén)檻的標(biāo)準(zhǔn)，反而把很多具有非常豐富和寶貴舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的人才攔在了藝術(shù)高校門(mén)外。

取消音樂(lè)類考級(jí)

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