【編者按】

9月9日起，由荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）主辦，湖北日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)協(xié)辦的“尋找湖北十佳大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)正式進(jìn)入投票評(píng)選階段。

您可以進(jìn)入荊楚網(wǎng)官方微信，回復(fù)【大學(xué)生】為喜愛(ài)的團(tuán)隊(duì)投票。投票持續(xù)到10月9日。投票結(jié)束后，主辦方將組織專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)，對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行甄選，最后確定10強(qiáng)名單。

活動(dòng)期間，荊楚網(wǎng)將根據(jù)各高校團(tuán)隊(duì)提交的資料，通過(guò)大型融媒體專(zhuān)題、投票頁(yè)和報(bào)道文章，展示候選實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。

今天推出展示第20批14支優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，若想了解這些團(tuán)隊(duì)的詳盡情況，可進(jìn)入投票頁(yè)了解詳情。（注：展示次序以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn)）

233、黃岡師范學(xué)院

教育學(xué)院“繁星”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

黃岡師范學(xué)院“繁星”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成立于2014年5月，隸屬于該校教育學(xué)院團(tuán)委，是一支以“關(guān)注農(nóng)村貧困地區(qū)素質(zhì)教育，促進(jìn)農(nóng)村貧困地區(qū)素質(zhì)教育發(fā)展”為活動(dòng)宗旨的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。自2014年成立至今，已連續(xù)五年開(kāi)展了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，遍布十堰、武穴、羅田、麻城多地，廣受各方好評(píng)。2014年、2016年、2018年“繁星”團(tuán)隊(duì)均在湖北省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。

234、華中科技大學(xué)

古韻千回新調(diào)百轉(zhuǎn)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)通過(guò)線上線下的問(wèn)卷，了解大眾對(duì)民族音樂(lè)文化的態(tài)度； 利用自媒體的宣傳、發(fā)動(dòng)青年大眾的喜好進(jìn)行民樂(lè)推廣； 采訪老藝人，切身實(shí)地地了解民樂(lè)發(fā)展地困境、機(jī)遇等情況； 并向他們提出自己的建議，協(xié)助他們把民族音樂(lè)發(fā)展地更遠(yuǎn)； 調(diào)研各大音樂(lè)學(xué)院對(duì)民樂(lè)學(xué)生的培養(yǎng)、對(duì)民族音樂(lè)發(fā)展的研究、 對(duì)民族音樂(lè)文化價(jià)值的挖掘， 讓民族音樂(lè)能夠展現(xiàn)給大眾。

235、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院

RB001社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

RB001小分隊(duì)以中法武漢生態(tài)城后官湖為例，展開(kāi)關(guān)于城郊湖綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研。前期完成了初期調(diào)查和充足的準(zhǔn)備工作，并提前聯(lián)絡(luò)好相關(guān)工作人員。調(diào)研過(guò)程中大學(xué)生們通過(guò)實(shí)地調(diào)查、走訪訪問(wèn)、分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的方式，更加清楚地認(rèn)識(shí)到綠色產(chǎn)業(yè)在后官湖區(qū)域的發(fā)展現(xiàn)狀，并通過(guò)現(xiàn)狀分析總結(jié)所面臨的問(wèn)題并針對(duì)性提出對(duì)策，并研究如何利用城郊湖的地理位置優(yōu)勢(shì)更好地發(fā)掘綠色產(chǎn)業(yè)。

236、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院

RF002社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)從武漢漫動(dòng)者數(shù)字化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)研出發(fā)，分析Ui這一行業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃與要求，提出在新時(shí)代的需求下，大學(xué)生應(yīng)該如何理性的判斷自身的知識(shí)需求與基本的藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)，如何選擇更加合理的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。此次該團(tuán)隊(duì)對(duì)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)這一方面進(jìn)行了全面的研究分析，也總結(jié)了學(xué)生在培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段的不足及未來(lái)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

237、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院

我看美麗鄉(xiāng)村新變化實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

百生進(jìn)百村是該校本次暑期社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)湖北省黃岡市高升村、孝感市大山村、鐘祥市建設(shè)村等11個(gè)城市的132個(gè)脫貧出列村進(jìn)行了實(shí)地走訪調(diào)研活動(dòng)，并結(jié)合相關(guān)政策文件，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析、研究，了解當(dāng)?shù)攸h建情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、政策普及情況等，為進(jìn)一步實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)了青春力量。

238、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院

食安民泰實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

當(dāng)今社會(huì)，食品安全是一個(gè)關(guān)系民生的重要話題。為了響應(yīng)國(guó)家對(duì)全國(guó)大學(xué)生在暑期開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)暑假期間，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院RC001食安民泰團(tuán)隊(duì)走訪了武漢、荊州、襄陽(yáng)、天門(mén)、仙桃等地區(qū)共計(jì)69家企業(yè) ，發(fā)放問(wèn)卷8000份，回收有效問(wèn)卷7625份。

239、湖北第二師范學(xué)院

成蹊志愿服務(wù)隊(duì)

湖北第二師范學(xué)院成蹊志愿服務(wù)隊(duì)，秉承著“用真心營(yíng)造視野課堂，用真意成就希望之蹊”的理念，奔赴實(shí)踐地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在設(shè)計(jì)教案時(shí)，志愿者們的教學(xué)內(nèi)容從簡(jiǎn)單的原理到復(fù)雜的思想，盡量使每一個(gè)孩子都能聽(tīng)懂、都能理解、都能學(xué)會(huì)，切實(shí)為留守兒童解難事、做好事、辦實(shí)事，此外，志愿者們還參與了巴東縣“留守兒童之家”建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研，深入了解到當(dāng)?shù)亓羰貎和木唧w情況以及村民們對(duì)于“希望家園”建設(shè)的意見(jiàn)。

240、華中科技大學(xué)

新鋒實(shí)踐隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)通過(guò)與政府工作人員訪談，了解各地新型職業(yè)農(nóng)民培育工程的基本情況，重點(diǎn)了解各地新型職業(yè)農(nóng)民培育制度體系。通過(guò)調(diào)研農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)公司、農(nóng)民協(xié)會(huì)和培訓(xùn)基地等了解“一主多元”培育體系和各地培育模式等信息，獲取了大量實(shí)踐地關(guān)于新型職業(yè)農(nóng)民的政策扶持、培訓(xùn)信息、認(rèn)定管理、扶貧措施、經(jīng)營(yíng)狀況和遇到的困難以及相關(guān)需求等資料，總結(jié)了各地培育新型職業(yè)農(nóng)民基本經(jīng)驗(yàn)。

241、華中科技大學(xué)

“承建國(guó)之志，探智能未來(lái)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)以讓人工智能更好地服務(wù)于國(guó)家發(fā)展為己任開(kāi)展此次實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)由該校馬克思主義學(xué)院教授和人工智能與自動(dòng)化學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師任指導(dǎo)老師，學(xué)院黨委副書(shū)記、分團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員帶隊(duì)，分赴北、上、杭、漢、深、廣等9省（市）11地進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，走進(jìn)大疆、云從科技、寒武紀(jì)等30余家企業(yè)，華科廣東工研院等5所高教科研事業(yè)單位，探索人工智能與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，助力AI為高質(zhì)量發(fā)展添薪續(xù)力。

242、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院

RA007社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

通過(guò)實(shí)地采訪、座談交流、問(wèn)卷及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，該團(tuán)隊(duì)獲取了武漢市部分獨(dú)立院校財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的留漢就業(yè)意向等數(shù)據(jù)。通過(guò)數(shù)據(jù)分析，大學(xué)生們研究了“百萬(wàn)大學(xué)生留漢”政策對(duì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)性影響。并對(duì)“如何加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)留漢政策的了解”、“如何改善留漢政策實(shí)行以來(lái)出現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)狀”、“如何加強(qiáng)大學(xué)生留漢就業(yè)的意向”等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出合理、可行的建議。

243、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院

“一帶一路”脫貧攻堅(jiān)主題調(diào)研隊(duì)

團(tuán)隊(duì)以“一帶一路”脫貧攻堅(jiān)為前提和背景，深入調(diào)查并整理鄉(xiāng)村通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資使用效率及回報(bào)率等等，通過(guò)圍繞五大核心內(nèi)容為調(diào)研方向，并結(jié)合通信專(zhuān)業(yè)實(shí)際，為廣大鄉(xiāng)村在通信網(wǎng)路上增添一抹綠色。 團(tuán)隊(duì)將“要想富，先修‘路’”中的‘路’進(jìn)行更深層次的理解，不僅僅局限于公路、鐵路等傳統(tǒng)“脫貧路”，而是‘新路’——通信網(wǎng)路。

244、漢江師范學(xué)院

鄉(xiāng)村法治現(xiàn)狀與構(gòu)建和諧調(diào)研小分隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)以十堰周邊城市的新農(nóng)村為研究對(duì)象，來(lái)梳理十堰市周邊城市法治建設(shè)存在的問(wèn)題和困惑，提出新農(nóng)村法制建設(shè)建設(shè)性的方案。

245、華中科技大學(xué)

赴云南臨滄扶貧現(xiàn)狀調(diào)研隊(duì)

本次社會(huì)實(shí)踐立足于國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策，通過(guò)調(diào)研云南省臨滄市農(nóng)村電子商務(wù)深化進(jìn)程，農(nóng)村市場(chǎng)體系，農(nóng)村流通現(xiàn)代化發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題，來(lái)加深了解目前農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展模式，重心著眼于"精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧"，旨在推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，助力臨滄精準(zhǔn)扶貧。

246、華中科技大學(xué)

赴江西會(huì)昌精準(zhǔn)扶貧調(diào)研實(shí)踐隊(duì)

華中科技大學(xué)光學(xué)與電子信息學(xué)院“調(diào)研會(huì)場(chǎng)扶貧態(tài)，砥礪奮進(jìn)新時(shí)代”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，前往江西省贛州市會(huì)昌縣進(jìn)行了8天的實(shí)踐調(diào)研，采訪了16位扶貧干部，走訪了近十個(gè)村莊、上百戶(hù)村民，就產(chǎn)業(yè)、教育等十大扶貧工程，宏觀把握會(huì)昌扶貧格局，深入調(diào)研脫貧攻堅(jiān)成果，為會(huì)昌縣脫貧成果鞏固工作建言獻(xiàn)策，助力全面建成小康社會(huì)。