【編者按】

9月9日起，由荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）主辦，湖北日報大學(xué)生記者團(tuán)協(xié)辦的“尋找湖北十佳大學(xué)生社會實踐團(tuán)隊”活動正式進(jìn)入投票評選階段。

荊楚網(wǎng)將根據(jù)各高校團(tuán)隊提交的資料，通過大型融媒體專題、投票頁和報道文章，展示候選實踐團(tuán)隊的風(fēng)采。

同時，“首屆湖北十佳大學(xué)生社會實踐團(tuán)隊”投票已啟動，您可以進(jìn)入荊楚網(wǎng)官方微信（id: cnhubeigw），回復(fù)關(guān)鍵詞“大學(xué)生”，即可為喜愛的團(tuán)隊投票。投票持續(xù)到10月下旬。主辦方會組織專家評審團(tuán)，對實踐團(tuán)隊進(jìn)行甄選。確定最后的10強名單。

以下為第十八批12支湖北省大學(xué)生社會實踐團(tuán)隊候選團(tuán)隊的風(fēng)采展示，若想了解這12支實踐團(tuán)隊更詳盡的情況，可進(jìn)入投票頁了解詳情。（注：展示次序以報名先后順序為準(zhǔn)）

206、湖北大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院

赴武漢市成都市“垃圾分類新時尚，綠水青山更明亮”團(tuán)隊

為了更加全面、立體地認(rèn)識“綠水青山就是金山銀山”的環(huán)保理念，助力推進(jìn)垃圾分類，建設(shè)美麗中國。湖北大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院學(xué)子秉承初心、深入基層，前往兩個垃圾分類重點城市——武漢市、成都市開展為期7天的社會實踐調(diào)研。團(tuán)隊圍繞垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理四個步驟和“一站一企一片區(qū)”的具體措施，運用各類調(diào)研方法完成此次活動。

207、湖北大學(xué)新聞傳播學(xué)院

赴湖北巴東野三關(guān)鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧調(diào)研團(tuán)隊

調(diào)研團(tuán)隊由湖北大學(xué)新聞傳播學(xué)院新聞傳播學(xué)和播音主持與藝術(shù)兩個專業(yè)類別的7人組成，赴湖北省恩施州巴東縣野三關(guān)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研考察，著眼于新形勢下大學(xué)生深入基層、為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，探索國家精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下野三關(guān)鎮(zhèn)的特色脫貧之路。團(tuán)隊采用了訪談法、問卷調(diào)查法、實地走訪考察等方法，對野三關(guān)鎮(zhèn)的政策扶貧、教育扶貧、健康扶貧及產(chǎn)業(yè)扶貧等方面進(jìn)行了探究。

208、華中科技大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院

赴仁里村調(diào)查美麗鄉(xiāng)村的發(fā)展與振興

華中科技大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院社會調(diào)研團(tuán)隊調(diào)查安徽省績溪縣仁里村近年來的發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)研活動主要有走訪與問卷兩種形式。在暑期社會實踐期間，團(tuán)隊走訪了仁里村及周邊的兩個村莊，給游客和村民發(fā)放調(diào)查問卷，詢問村民有關(guān)仁里村的發(fā)展情況以及村民自身遇到的困難，同時去村委與村支書溝通，了解仁里村的發(fā)展?fàn)顩r以及政府的規(guī)劃。

209、中南民族大學(xué)

“陶韻匠心”調(diào)研隊

距今有600年歷史的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)牙舟陶，在手藝人自發(fā)組織及政府的支持下，在貴州省平塘縣牙舟鎮(zhèn)形成了一種以非遺文化陶藝品為主要產(chǎn)品的制陶產(chǎn)業(yè)，一定程度上帶動了當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展，推動了當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。中南民族大學(xué)“陶韻匠心”調(diào)研隊在平塘縣進(jìn)行了為期4天的調(diào)研實踐。

210、武漢大學(xué)

當(dāng)代舞團(tuán)

武漢大學(xué)當(dāng)代舞團(tuán)暑期社會實踐團(tuán)隊來到宜昌市長陽土家族自治縣，深入到距離縣城三個半小時船程的資丘鎮(zhèn)，就弘揚中華文化，傳承土家非遺；追尋紅色足跡，重溫革命歷史；走訪土家山寨，體驗民風(fēng)民俗；深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，關(guān)注社會民生，進(jìn)行了充分的調(diào)研。

211、湖北理工學(xué)院

青春關(guān)懷服務(wù)團(tuán)

7月，湖北理工學(xué)院青春關(guān)懷服務(wù)團(tuán)的志愿者，在湖北宜都市以同伴教育的方式開展活動，幫助當(dāng)?shù)亓羰貎和?，使他們走出?nèi)心封閉，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。同時，志愿者在當(dāng)?shù)亻_展青春健康知識宣講，大力普及青少年性與生殖健康知識，增強當(dāng)?shù)厣鐣π耘c生殖健康教育的關(guān)注，提高居民青春健康知識水平。

212、湖北醫(yī)藥學(xué)院

赴十堰市“育才奉獻(xiàn)，科普藥學(xué)”暑期社會實踐隊

湖北醫(yī)藥學(xué)院“育才奉獻(xiàn)，科普藥學(xué)”暑期社會實踐隊，聯(lián)合十堰市人民醫(yī)院PSM藥盾公益組織，在十堰市幼兒園、陽光花園社區(qū)、湖北醫(yī)藥學(xué)院內(nèi)開展合理用藥的宣傳活動及義診，積極運用專業(yè)知識普及用藥常識。

213、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）

明德風(fēng)·硒都行支教隊

為切實解決留守兒童暑期安全教育問題，彌補留守兒童親情缺失，湖北省婦聯(lián)聯(lián)合省教育廳組織實施“彩虹行動”，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）明德風(fēng)·硒都行支教隊積極響應(yīng)。團(tuán)隊前往恩施市板橋鎮(zhèn)大木希望小學(xué)，對該校30多位留守兒童進(jìn)行為期兩周的授課，同時進(jìn)行家訪、政府部門走訪，深入了解當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀，最終給出相關(guān)建議。

214、湖北醫(yī)藥學(xué)院

星火筑夢社會實踐隊

湖北醫(yī)藥學(xué)院星火筑夢實踐隊35名大學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，于7月15日到達(dá)十堰市鄖陽區(qū)南化塘鎮(zhèn)開展為期20天的暑期社會實踐。隊伍以“醫(yī)心相伴·童心相依”為主題，旨在給留守兒童帶來關(guān)愛與引導(dǎo)。以八大興趣課程與醫(yī)療知識相結(jié)合的方式，拓展課外知識，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，打造健康快樂的七彩假期。

215、湖北大學(xué)

七色光支教隊

湖北大學(xué)七色光支教隊共57人，前往遠(yuǎn)安縣7個村落、孝昌縣2個學(xué)校針對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和ü灿?76名學(xué)員），有計劃地開展了以興趣課為主、兼顧語數(shù)外的為期一個月的支教活動。同時還積極以家訪為切入點，開展社會調(diào)研活動，成果豐碩，并在社會上形成了一定的影響力，讓更多的人關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)和生活。

216、華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院

T-insight

華中科技大學(xué)學(xué)生社會實踐團(tuán)隊前往蘇州市同里古鎮(zhèn)，調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥β糜螛I(yè)發(fā)展的態(tài)度。本次實踐活動不是單純對古鎮(zhèn)原住民生活歷史變遷的調(diào)研，而是立足于可持續(xù)發(fā)展的旅游視角，通過深入了解當(dāng)?shù)氐纳钭冞w，記錄歷史，觀察古鎮(zhèn)人民如何在繁榮的旅游業(yè)發(fā)展下，平衡好自己生活的同時，也使古鎮(zhèn)能夠保持活力。

217、漢江師范學(xué)院

“童心童行”暑期社會實踐志愿服務(wù)隊

漢江師范學(xué)院“童心童行”志愿服務(wù)隊在十堰丹江口市官山鎮(zhèn)開展了為期11天的志愿活動：希望家園小組給官山的留守兒童帶來了豐富多彩的課程；紅色探訪小組前往紅三軍司令部舊址、鐵爐村英雄紀(jì)念碑等紅色舊址，追憶革命英雄的事跡；公益環(huán)保小組就官山的生態(tài)環(huán)境展開調(diào)研；民歌采風(fēng)小組探訪呂家河民歌傳承；精準(zhǔn)扶貧小組展開有關(guān)精準(zhǔn)扶貧的考察調(diào)研。