6月15日，碧桂園杯第四屆大學(xué)生評(píng)論大賽決賽在武漢大學(xué)舉行，共有來(lái)自全國(guó)各地的10所高校的20名選手洞察現(xiàn)實(shí)，鐵肩擔(dān)道義，妙口著文章。經(jīng)過(guò)三輪激烈的唇槍舌戰(zhàn)，來(lái)自武漢大學(xué)的林彥妍奪得冠軍，獲評(píng)“全國(guó)大學(xué)生評(píng)論之星”稱號(hào)。（6月15日湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）

從四月到六月，從1000多篇作品到20位參賽選手，由碧桂園贊助的第四屆大學(xué)生評(píng)論大賽陪伴參賽的選手走過(guò)了春夏之交，也見(jiàn)證了我們一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)軌跡。回顧比賽現(xiàn)場(chǎng)，兩個(gè)小時(shí)高“言”值的比拼背后是兩個(gè)月的準(zhǔn)備，是兩年甚至長(zhǎng)更久的專業(yè)熏陶，是成長(zhǎng)至今五分之一個(gè)世紀(jì)的知識(shí)積累。

第一環(huán)節(jié)的自我介紹就像平地驚雷，大家以夢(mèng)為馬，以筆為戈，以評(píng)論吞吐心中豪情萬(wàn)丈：“論如析薪，則能破理”“以文載道，允執(zhí)闕中”“書生意氣，揮斥方遒；鐵肩妙筆，好問(wèn)感言”……鋒芒萬(wàn)丈的出場(chǎng)，像是天南地北的劍客初逢，彼此陌生，卻忍不住彼此打量；彼此警惕，更止不住彼此欣賞。

而第二環(huán)節(jié)的小組討論就像一場(chǎng)別開新面的相識(shí)，收起了“亮劍”的氣勢(shì)，互相伸出了交流的觸角。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們各抒己見(jiàn)，讓真理在言論的市場(chǎng)中越辨越明；我們針鋒相對(duì)地質(zhì)疑，體現(xiàn)了邏輯會(huì)在在討論中越來(lái)越嚴(yán)密；我們和風(fēng)細(xì)雨地交流，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)作業(yè)中合作比競(jìng)爭(zhēng)更有效率。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，我看到了思想碰撞后的花火，還真切地感受到了評(píng)論的魅力：在相互的啟發(fā)和提點(diǎn)中，五分鐘的即興發(fā)言，竟可以爆發(fā)出自己意想不到的密集能量，這是言語(yǔ)的魔力，更是思考和交流的魔力。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)的自由評(píng)論就像一場(chǎng)沒(méi)有配樂(lè)的獨(dú)舞，針對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)迅速組織語(yǔ)言，表明觀點(diǎn)，這是對(duì)“內(nèi)力”的考驗(yàn)。可經(jīng)歷了針鋒相對(duì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，評(píng)論之于選手，意義已不止乎“比武”。從針砭時(shí)弊的“論劍”到春風(fēng)化雨的“舞劍”，我們學(xué)會(huì)了享受這個(gè)舞臺(tái)，享受追逐熱點(diǎn)中的冷思考過(guò)程。因?yàn)樵谠u(píng)論中，我們因?yàn)楦蚁敫已?，敢?wèn)敢說(shuō)而變成“清澈見(jiàn)底”的自己。更重要的是，隨著比賽的進(jìn)程，也許我們已從初見(jiàn)時(shí)的“劍客”變成了“俠客”，不僅在切磋中“砥礪磨劍”，受益匪淺，還在相處中肝膽相照，收獲了“江湖情義”。

第四屆評(píng)論大賽在激情和友情中落下了帷幕，但我們都默契地沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀冎溃荣惖慕Y(jié)束亦是生活新的開始，今天離開是為了明日更好的歸來(lái)。我們已把評(píng)論作為我們參與和熱愛(ài)世界的方式，為明年續(xù)一個(gè)“再會(huì)”的約定。

就像評(píng)論大賽帶給參賽選手的成長(zhǎng)不是三言兩語(yǔ)能表達(dá)的，評(píng)論大賽對(duì)更多當(dāng)代大學(xué)生的意義，也不是通過(guò)遠(yuǎn)觀可以體會(huì)的。除了到跳到水里，我們還能以什么方式學(xué)會(huì)游泳呢？除了傾聽和表達(dá)，我們還能以什么方式參與世界呢？當(dāng)“迷?！焙汀皢省背蔀闀r(shí)代的關(guān)鍵詞，我想更多的大學(xué)生們可以把評(píng)論變成一種生活方式，在日常中保持思想的彈性，“像炭火上的一滴糖，永遠(yuǎn)滋滋的響”，因?yàn)楸娐曅鷩W，在評(píng)論里我們反而可以通過(guò)思考找回自己，通過(guò)溝通連接別人，通過(guò)表達(dá)影響世人。