湖北日報訊（記者龔雪）2月15日，記者從湖北美術(shù)館獲悉，該館組織社會不同領(lǐng)域、不同專業(yè)的人群，組建了一支近150余人的文化志愿者團隊，12來年，累計服務(wù)300萬余人次，累計工作時長50萬小時以上，在全國美術(shù)館公共教育方面產(chǎn)生標桿效應(yīng)，并榮獲由中央文明辦頒發(fā)的“2018年文化志愿服務(wù)專項支持經(jīng)費項目”與“2018年文化事業(yè)發(fā)展專項資金項目”。

湖北美術(shù)館相關(guān)負責人介紹，該館將志愿者工作視為美術(shù)館公共教育的重中之重，通過崗前培訓、專業(yè)課程學習，鼓勵志愿者深入?yún)⑴c館內(nèi)工作，包括展覽、設(shè)計、教育及后勤等。在志愿者的協(xié)助下，該館還推出了“聽濤講壇學術(shù)講座”、“藝術(shù)圖書書友交流會”、“了不起的爸爸親子工坊”以及“荊楚匠心”系列公共教育活動，獲得大眾和業(yè)界人士的廣泛認可，也讓越來越多的人群走進美術(shù)館，參與美術(shù)館活動，進而喜愛美術(shù)館。

2018年，湖北美術(shù)館推出了“美在民間--民·藝·坊”志愿者服務(wù)公共教育項目，借助志愿者的力量，深植湖北文化土壤，研發(fā)相關(guān)的美術(shù)教育課程，并將本土優(yōu)秀文化課程，輸送至社區(qū)、學校、企業(yè)機構(gòu)以及基層單位，滿足社會各界的精神需求，提升大眾人文素養(yǎng)。該項目于2018年6月榮獲由中央文明辦頒發(fā)的“2018年文化志愿服務(wù)專項支持經(jīng)費項目”與“2018年文化事業(yè)發(fā)展專項資金項目”。

“美在民間--民·藝·坊”文化志愿者服務(wù)項目以藝術(shù)體驗課為主要活動形式，課程主要分為漆藝、面塑、木雕及年畫等湖北傳統(tǒng)工藝版塊，每個大版塊下設(shè)置四至五個學習版塊，從看、聽、動、說四個角度出發(fā)，為學生們規(guī)劃了一套完整的學習系統(tǒng)。湖北美術(shù)館公教部邀請專家教師團隊、民間藝人以及非遺傳承人，針對具體的工藝對志愿者展開了數(shù)十場圍繞理論知識與操作技能方面的培訓，其后通過多次的試講與考核，使每位志愿者都能了解與掌握各項傳統(tǒng)工藝的精髓，成為獨當一面的“專家”。在送課進學校、社區(qū)、基層時，志愿者由前期的知識接收者變成了現(xiàn)在的知識傳授者，通過授課、與觀眾互動，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播、深植大眾心靈。與此同時，志愿者間可以通過湖北美術(shù)館建立的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，即時分享想法，聆聽建議，擬定教學目標，并根據(jù)自身特點選擇角色分工，從而營造和諧的團隊氛圍，優(yōu)化團隊資源，生產(chǎn)出多種特色的藝術(shù)體驗課堂。

2018年10月16日，“美在民間”項目走出湖北，跟隨“文化部2017年全國美術(shù)館館藏精品展出季優(yōu)秀展覽巡展扶持項目：美在民間--湖北美術(shù)館館藏工藝美術(shù)教育家張朗作品及文獻展”走進了河南省美術(shù)館的藝術(shù)體驗課堂，來自河南省鄭州市鄭東新區(qū)昆麗河小學的近百名學生熱情參與了此次藝術(shù)活動。這項由志愿者深度參與的活動，為實現(xiàn)美術(shù)館、中小學校合作，跨地域?qū)嵺`公共文化教育，邁出可喜的步伐。

據(jù)介紹，展望2019年，湖北美術(shù)館的文化志愿者團隊將繼續(xù)依托“美在民間--民·藝·坊 ”志愿服務(wù)項目，運用美術(shù)專業(yè)精神、團隊合作精神以及服務(wù)精神，致力于推動館校間教育資源的開發(fā)與共享，促進美術(shù)館、學校以及學生三者間的良性溝通循環(huán)的形成，建設(shè)出更為完備的館校合作機制，進而擴大湖北美術(shù)館文化志愿者團隊的社會影響力，吸引更多的群眾加入到美術(shù)館的志愿服務(wù)工作中，為未來的湖北省精神文明建設(shè)擴寬空間，培育更好的發(fā)展環(huán)境。