編者按

有這樣一個(gè)群體：穿上軍裝，他們守家衛(wèi)國，把寶貴青春獻(xiàn)給國防事業(yè)；脫下軍裝，他們本色不變，在第二戰(zhàn)場劃下精彩航線。他們就是退役不褪色、軍魂永在心的退役軍人。

講述退役軍人故事，展示退役軍人風(fēng)采。今天要和你講述的，是黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師、退役軍人陳芳……

記二炮某部退役軍人、黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師陳芳

18年前，懷著對軍營生活的向往和憧憬，高中畢業(yè)后她毅然參軍，成了一名瀟灑女兵。13年前, 脫下軍裝的她走進(jìn)了市實(shí)驗(yàn)幼兒園，成為一名幼兒教師。在軍營，作為優(yōu)秀女兵，她代表指揮部參加全國通信比武大賽，獲得優(yōu)異成績；在幼兒園，作為優(yōu)秀教師，她代表學(xué)校參加省級舞臺藝術(shù)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得特等獎(jiǎng)。不管是在軍營還是在校園，軍人的堅(jiān)韌、自信、熱情、勇敢都激勵(lì)著她向前進(jìn)……她就是二炮某部96501部隊(duì)退役軍人、黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師陳芳。

2001年12月, 陳芳走出校門不久，就步入了綠色軍營。歷經(jīng)三個(gè)月新兵連的強(qiáng)化訓(xùn)練，陳芳很快實(shí)現(xiàn)了從青年學(xué)生向合格軍人的轉(zhuǎn)變。“站軍姿、練體能、爬戰(zhàn)術(shù)……當(dāng)時(shí)感到每個(gè)訓(xùn)練科目都很殘酷。”回想起新訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陳芳記憶猶新，若不是新兵連的艱苦磨礪作鋪墊，真的難以想象軍旅生涯怎么度過。

新兵下到連隊(duì)后，陳芳被分配到話務(wù)班，成了一名光榮的女通信兵。通信兵每天面對的是密密麻麻的數(shù)字，每天訓(xùn)練內(nèi)容就是背記各種數(shù)字暗語。通信聯(lián)絡(luò)暗語考驗(yàn)通信兵的不僅是記憶力，還有耐力和定力。“比我更優(yōu)秀的人都在拼命的努力，我憑什么不努力，部隊(duì)每天免費(fèi)供我吃、喝、穿還給我生活費(fèi)，我為什么不努力！我要成為爸爸媽媽的驕傲！”每每遇到挫折或者困難，陳芳總是這樣安慰鼓勵(lì)自己。經(jīng)過痛苦的過渡期后，陳芳不畏辛苦、刻苦鉆研，戰(zhàn)友休息時(shí)她在努力背記業(yè)務(wù)，戰(zhàn)友閑談時(shí)她在苦練技能……那年通信兵大比武競賽，陳芳嶄露頭角，代表指揮部參加全軍通信比武大賽，并獲得優(yōu)異成績。

當(dāng)兵的日子短暫又漫長。五年時(shí)光，部隊(duì)培育了陳芳果敢決斷、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、辦事干練的作風(fēng)；強(qiáng)化了她言行一致、緊張快干、一抓到底的作風(fēng)；練就了她敢打敢沖、勇于擔(dān)當(dāng)、較真碰硬的作風(fēng)。2006年,懷著依依不舍的心情，陳芳告別了軍旅生活。在她看來，退伍只是革命軍人戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)移，縱然脫下了心愛的綠軍裝，軍人本色不能變。

退伍后，陳芳被分配到市實(shí)驗(yàn)幼兒園任教師。幼兒教師是小孩子的啟蒙老師，對小孩今后的成長起到關(guān)鍵性作用。為此，陳芳決心用愛贏得孩子的心，贏得家長的信任。工作最初，陳芳以園為家，眼中只有可愛的孩子。每年九月份，是學(xué)校最“熱鬧”的季節(jié)，因幼兒年齡小，大多在3歲左右，首次與父母長時(shí)間分開，到幼兒園頭幾天往往不適應(yīng)，不是哭就是鬧?！凹纫男泻美蠋熉氊?zé)，還要盡好保姆責(zé)任！”陳芳笑著說，同時(shí)面對多個(gè)孩子哭鬧，一方面要想方設(shè)法安撫孩子情緒，另一方面還要考慮家長的心情。

工作中，陳芳每天在QQ群里耐心回答家長提出的各種問題。“教孩子特別考驗(yàn)?zāi)托?，這正好是我在部隊(duì)養(yǎng)成的特長?！标惙颊f，家長不僅關(guān)心孩子吃了多少飯，還要問孩子在園里大便幾次，面對家長對孩子成長的關(guān)注，我只有充分了解關(guān)注孩子，走進(jìn)每一個(gè)孩子的生活，才能更好地為家長解疑釋惑。

愛是教育的基礎(chǔ)，是教育的前提和催化劑。愛心的別名叫“責(zé)任”和“奉獻(xiàn)”。在工作中，陳芳努力接近每個(gè)幼兒，清晨用微笑迎來他們，和他們交流，時(shí)常去親近他們，不時(shí)的摸摸他們的頭，有時(shí)還抱抱他們，親親他們的小臉蛋。記得班上有個(gè)子稍高的男孩，因先天原因發(fā)音不準(zhǔn)，導(dǎo)致性格內(nèi)向，基本不開口說話，就連“老師好”也不敢說。為了讓他開口說話，陳芳經(jīng)常在來園的時(shí)候抱抱他，主動(dòng)找他聊天，幫他交朋友，帶著他一起玩。起初，小男孩不怎么搭理陳芳，可陳芳并沒有放棄。慢慢的，小男孩敞開心扉了。

調(diào)皮搗蛋是小孩的天性，更需要啟蒙老師教育引導(dǎo)。在陳芳班里，晨晨就是一個(gè)調(diào)皮的典型，他矮矮的個(gè)兒，微翹的嘴角，雙眸里透著機(jī)靈。開學(xué)頭兩天，晨晨表現(xiàn)得很安靜，哪知過了幾天，熟悉環(huán)境后就開始調(diào)皮搗蛋：上課隨意走動(dòng)，和旁邊的孩子說話，在教室里大聲尖叫，午睡時(shí)趁老師不注意，就爬起來吵鬧。

晨晨喜歡籃球，每次拍球個(gè)數(shù)在班上最多。為盡早幫晨晨改掉壞毛病，陳芳想了不少辦法?！澳闩那虻膫€(gè)數(shù)真多！很厲害！如果改掉和其他小朋友打架的壞毛病，那你一定能成為最棒的孩子！”春風(fēng)化雨，潤物無聲。在陳芳的引導(dǎo)下，晨晨的性格逐漸好轉(zhuǎn)。

“教導(dǎo)孩子，就好比在完成一幅藝術(shù)雕刻，需要精益求精?！标惙颊f，每個(gè)小孩子的內(nèi)心都是純潔的，只要平時(shí)細(xì)心觀察，正確教育引導(dǎo)，生活中多一點(diǎn)鼓勵(lì)，每一位小孩子都會發(fā)出閃亮耀眼的光芒。

長期從事幼教工作，在家人和朋友眼里，陳芳就像一個(gè)“萬能演員”，有時(shí)扮演孩子的老師，有時(shí)扮演孩子的朋友，有時(shí)扮演孩子的媽媽。既教他們怎樣吃飯、穿衣，又教他們怎樣認(rèn)識世界，怎樣做人。哪怕工作再忙、任務(wù)再重，陳芳沒有一點(diǎn)怨言，在她眼里，小孩子總能帶來無窮樂趣。

2013年，全省開展幼兒教師藝術(shù)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課比賽。這是為校爭光、展現(xiàn)自我的一次難得機(jī)遇。一邊是嗷嗷待哺的兒子，一邊是意義深遠(yuǎn)的比賽，該如何選擇？“兩邊兼顧，一項(xiàng)不落！”白天忙著照顧兒子，夜間忙于備戰(zhàn)比賽，一時(shí)間整個(gè)人瘦了一大圈。功夫不負(fù)有心人，歷經(jīng)層層選拔，最終陳芳代表黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園出征省級舞臺藝術(shù)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課比賽。經(jīng)過兩天的激烈角逐，陳芳以親切的教態(tài)、寬松的氛圍、先進(jìn)的教育理念受到全省專家評委的一致好評,并以全場最高分獲得比賽特等獎(jiǎng)。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，陳芳已執(zhí)教13年，她帶著軍人的傲骨從一名普通教師成長為如今的骨干教師，一路走來，她和小朋友們做游戲,幫他們解決小糾紛,聽著他們讀書唱歌,看著他們快樂成長……這就是一名普通幼教老師的最大幸福！