荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者 白云 通訊員 李玨、葉笑涵、湯文慧）當教室走廊消防報警器突然響起，當“歹徒”持械沖撞校門，當情景劇上演校園欺凌……

2月27日，武漢市公安局江夏區(qū)分局廟山派出所聯(lián)合轄區(qū)向陽中小學開展“平安校園，警校同行”主題教育活動，聚焦消防演練、應急處置、反校園欺凌三大“安全關”，讓全校師生在沉浸式闖關中學到滿滿安全技能。

第一關：濃煙中的“火線突圍”

“同學們，發(fā)現(xiàn)火情要牢記‘一報警、二撤離、三滅火’原則！”

活動伊始，社區(qū)民警曾光智用真實火災案例科普火災成因以及逃生要點。隨后，現(xiàn)場演示滅火器“提、拔、握、壓”四步操作法，并輪番指導師生進行油盆滅火實操。

演示完，民警還針對校內(nèi)實驗室、宿舍等“危險地帶”進行重點排查，同時向師生發(fā)放《家庭火災隱患自查表》，讓安全教育觸角從校園向家庭延伸。

“嘀嘀嘀，大家趕緊捂住鼻子，有序撤離……”

操場上突然煙霧四起，500余名師生化身為訓練有素的逃生達人，齊刷刷地彎腰捂鼻，在能見度不足2米的通道里“火線突圍”，高效有序撤離。

第二關：校門口的“保衛(wèi)行動”

“注意，校門口發(fā)現(xiàn)可疑人員攜帶兇器！”隨著保安大叔的緊急呼叫，應急處置演練拉開帷幕。

只見廟山所民輔警與保安人員攜帶裝備齊上陣，借助防暴鋼叉、盾牌等器械，三兩下便將持械“歹徒”制服。

在模擬對抗中，老師們也現(xiàn)場練習“S型疏散路線設計”與“教室門窗加固技巧”，將理論知識活學活用。

演練時，民警不忘提醒大家“遇到突發(fā)事件要保持冷靜，記住‘跑為上、躲為次、斗為末’的求生法則”。

第三關：情景劇里的“心靈守護”

“你們快看，ta今天穿得好像一只狗熊?！碑斣庵怯们榫皠∵€原“起綽號”“小團體排擠”等隱性欺凌場景時，原本嬉笑的學生們漸漸沉默?！皳Q位思考體驗”游戲環(huán)節(jié)，參與者切實感受到被欺凌者的心理創(chuàng)傷。

法治課堂上，民警結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護法》，用真實案例解析欺凌行為會承擔的法律后果。

“同學們，勇敢說‘不’是懦弱，及時求助是智慧?！?/p>

話音剛落，現(xiàn)場師生紛紛鼓掌以示贊同。

這場精彩的主題活動，讓安全教育從枯燥說教轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵕绑w驗，正如師生們所說“玩著玩著就都學會了”。