隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，全媒時代如洶涌浪潮般卷來。我也積極開始了自己的嘗試，從學(xué)習(xí)視頻剪輯到嘗試抖音視頻創(chuàng)作。在這個過程中，我學(xué)到了如何用短短十幾秒用音樂增加視頻的趣味性，但也有不少焦慮。

首先是技術(shù)焦慮。新媒體技術(shù)不斷推陳出新，今天的流行明天可能很快被更新的形式取代，我擔(dān)心無法跟上時代步伐。

其次是競爭焦慮。信息傳播門檻大大降低，人人都是傳播者。這意味著，競爭異常激烈。無論是專業(yè)媒體人還是自媒體人，都在爭奪有限的受眾注意力。我常常感到自己能力還遠遠不夠，不知道怎樣才能脫穎而出。

再者是內(nèi)容質(zhì)量把控焦慮。全媒作品往往需要涵蓋多種元素，在追求形式創(chuàng)新的同時，很容易忽略內(nèi)容的深度和質(zhì)量。我常糾結(jié)如何在有限的時間和精力內(nèi)既能保證形式多樣，又能確保準確、深度和有價值，避免陷入華而不實的陷阱。

這種種現(xiàn)象，我經(jīng)常沒深沒淺地思考。無論形式如何變化，內(nèi)容始終是核心。優(yōu)質(zhì)內(nèi)容是吸引受眾、產(chǎn)生影響力的根本。信息爆炸時代人們每天接觸到海量信息，只有那些真正有深度、有價值、有獨特視角的內(nèi)容才能脫穎而出，被受眾記住并廣泛傳播。同時，全媒時代強調(diào)受眾體驗，因此我們在創(chuàng)作全媒體作品時，要充分考慮受眾的需求和感受。例如，年輕受眾可能更傾向于短視頻的快節(jié)奏、趣味性內(nèi)容，而中老年受眾可能對深度報道和長文閱讀更感興趣。

此外，全媒時代的發(fā)展也促使我們重新審視媒體的社會責(zé)任。在信息傳播如此便捷和廣泛的今天，媒體人更應(yīng)堅守職業(yè)道德，傳播正能量，避免虛假信息的傳播，為社會的和諧穩(wěn)定和發(fā)展做出積極貢獻。

對于即將參加的湖北日報傳媒集團全媒體實訓(xùn)營，我期望能學(xué)習(xí)到前沿知識，希望老師深入淺出地講解媒體的理論知識以及圖片、視頻編輯、數(shù)據(jù)等實用技術(shù)，幫助我彌補知識和技能上的短板，讓我能更自信地應(yīng)對，不斷改進作品，提升作品質(zhì)量。

我還希望結(jié)識來自不同背景的“同學(xué)”，相互合作、相互學(xué)習(xí)，拓寬視野，讓不同的創(chuàng)作思路和工作方法激發(fā)我的靈感。希望實訓(xùn)營能教會我從不同角度挖掘素材，能快速捕捉話題。

全媒時代既充滿機遇，也充滿挑戰(zhàn)。我希望能在時代浪潮中更好地前行。

（湖北日報傳媒集團全媒體實訓(xùn)營第39期學(xué)員/棗陽市第三人民醫(yī)院/穆靜）