荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 史玉豪 孫佳 向曉悅 譚思益）11月15日至16日，“縣域大中小學(xué)思政教育一體化研討會(huì)”在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)召開(kāi)，中國(guó)青年報(bào)社黨委委員、編委黃勇、襄陽(yáng)市襄州區(qū)教育局、襄陽(yáng)市田家炳中學(xué)和襄州區(qū)第二高級(jí)中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師參加會(huì)議。會(huì)議由該校馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)霍軍亮主持。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

開(kāi)幕式上，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)吳珊、襄陽(yáng)市襄州區(qū)教育局副局長(zhǎng)蔣焰分別作了致辭。吳珊談到，希望通過(guò)加強(qiáng)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，共享思政教育資源、共建思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)、共研思政教學(xué)改革，共創(chuàng)新時(shí)代思政教育品牌。蔣焰分享了襄州區(qū)在思政一體化共同體建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)做法，表示將持續(xù)深化教聯(lián)體改革，積極營(yíng)造“心齊風(fēng)正勁足”的教育生態(tài)，多維推進(jìn)思政一體化共同體發(fā)展。

在主題報(bào)告環(huán)節(jié)，中國(guó)青年報(bào)社黨委委員、編委黃勇作了題為“習(xí)近平治國(guó)理政思想的立體框架”的報(bào)告。他從“戰(zhàn)略、策略、戰(zhàn)術(shù)”三個(gè)層面，“政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民生、生態(tài)、國(guó)防”的六個(gè)維度解構(gòu)習(xí)近平治國(guó)理政思想。襄州區(qū)教育教學(xué)研究中心主任姚通紅以“教聯(lián)體建設(shè)賦能高質(zhì)量發(fā)展城鄉(xiāng)一體化共塑特精優(yōu)品牌 ”為題，從提升鄉(xiāng)村學(xué)校思政教育水平、促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校資源優(yōu)化配置、增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校教育教學(xué)改革、加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校社會(huì)家庭聯(lián)通、助力鄉(xiāng)村振興文旅特色發(fā)展等六個(gè)方面分享了襄州區(qū)在推進(jìn)“塑品牌提質(zhì)量”工程中的經(jīng)驗(yàn)。襄陽(yáng)市田家炳中學(xué)黨委書(shū)記秦選峰圍繞“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視域下古詩(shī)詞文化的育人機(jī)制與路徑”，介紹該校結(jié)合古詩(shī)詞蘊(yùn)含的育人因素，探索育人路徑，堅(jiān)持師生至上、質(zhì)量至上、健康至上“三個(gè)至上”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持走“多元化、有特色、高質(zhì)量”的發(fā)展之路。

在研討交流環(huán)節(jié)，襄州區(qū)教育教學(xué)研究中心教研員余國(guó)偉匯報(bào)了襄州區(qū)縣域大中小學(xué)思政教育一體化項(xiàng)目“新時(shí)代背景下縣域大中小學(xué)思政教育一體化育人模式的實(shí)踐研究”的進(jìn)展情況和下一步工作計(jì)劃，與會(huì)代表對(duì)項(xiàng)目的后續(xù)工作提出了建設(shè)性意見(jiàn)。學(xué)院黨委書(shū)記程華東談到，襄州區(qū)在大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)中思路清晰、設(shè)計(jì)合理、進(jìn)展順利，取得了豐富的成果。為能夠更好地?cái)y手推進(jìn)一體化建設(shè)，建議從進(jìn)一步凝練一體化模式及內(nèi)涵，進(jìn)一步探索調(diào)動(dòng)激發(fā)積極性、創(chuàng)造性的一體化內(nèi)驅(qū)力機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)掘鮮活案例、提煉典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成果宣傳推介，培植“國(guó)字號(hào)”的研究和實(shí)踐成果等四個(gè)方面持續(xù)打造共同體賦能、塑造特精優(yōu)教育品牌。

會(huì)后，與會(huì)代表參觀了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校耕讀學(xué)堂、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博物館、校史館、國(guó)家柑橘育種中心、湖北省柑橘工程技術(shù)研究中心基地，并就如何挖掘校本資源、突出學(xué)校育人特色等問(wèn)題進(jìn)行了交流研討。