湖北美術(shù)學(xué)院航拍圖

《七七的號(hào)角》（油畫(huà)） 唐一禾 作 中國(guó)美術(shù)館藏

《 亮寶節(jié)上的人們》（水彩畫(huà)） 許海剛 作    “第十二屆全國(guó)美術(shù)作品展覽”金獎(jiǎng)、“第十二屆湖北省美術(shù)作品展覽”金獎(jiǎng)

《陽(yáng)光下的大橋澆筑工》（版畫(huà)） 曹丹 作    “第十三屆全國(guó)美術(shù)作品展覽”金獎(jiǎng)暨第三屆“中國(guó)美術(shù)獎(jiǎng)·創(chuàng)作獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)

湖北美術(shù)學(xué)院校訓(xùn)石

2014年10月15日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話。這一重要講話回答了事關(guān)我國(guó)文藝繁榮發(fā)展的一系列帶有根本性、方向性的重大問(wèn)題。

2024年10月12日，湖北美術(shù)學(xué)院舉辦習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上發(fā)表重要講話十周年座談會(huì)。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、各單位負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表參會(huì)，圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書(shū)記《在文藝工作座談會(huì)上的講話》（以下簡(jiǎn)稱《講話》）精神進(jìn)行交流發(fā)言。

中國(guó)精神是社會(huì)主義文藝的靈魂

“十年前習(xí)近平總書(shū)記緊緊圍繞我國(guó)文化建設(shè)和文藝事業(yè)發(fā)展的五大問(wèn)題發(fā)表了重要講話，為新時(shí)代中國(guó)文藝繁榮發(fā)展指明了方向，是新時(shí)代文化建設(shè)和文藝事業(yè)發(fā)展的總綱，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文藝思想的重要成果。我們于此再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)悟、再貫徹，在我看來(lái)關(guān)鍵在于如何深入領(lǐng)會(huì)‘中國(guó)精神是社會(huì)主義文藝的靈魂’，如何深刻理解‘堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向’?！?/p>

民盟中央委員、湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)駐會(huì)副主席、湖北美術(shù)學(xué)院科研創(chuàng)作處處長(zhǎng)王志新教授結(jié)合學(xué)校百年歷程中的經(jīng)典作品和他個(gè)人近十年來(lái)的創(chuàng)作，分享了學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《講話》精神的深刻體會(huì)。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣?！被厥装倌旰懒⑿Ｏ闰?qū)唐一禾先生作品《七七的號(hào)角》便是對(duì)這一論述的生動(dòng)詮釋，作品以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，描繪了知識(shí)分子毅然投身抗戰(zhàn)的英勇畫(huà)面，真實(shí)反映了國(guó)家危難之際人民的頑強(qiáng)抗?fàn)幘?。再如：唐小禾先生作品《在大風(fēng)大浪中前進(jìn)》，描繪了1966年毛主席再次暢游長(zhǎng)江后，身著白色浴袍，男女士兵及兒童組合成的“工農(nóng)兵”擁護(hù)在毛主席的周圍，毛主席揮手致意的歷史情景。這些經(jīng)典作品都體現(xiàn)了“文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角”“偉大事業(yè)需要偉大精神”的創(chuàng)作理念。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活?！苯陙?lái)，王志新個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作一直關(guān)注家鄉(xiāng)恩施毛壩的特殊人群“割漆人”。他介紹，在2019年第十三屆和2024年第十四屆全國(guó)美術(shù)作品展覽中，他參展的版畫(huà)《活在這溫暖的人間》、漆畫(huà)《一生向陽(yáng)·致大山里的割漆人》，都是描繪的同一個(gè)人物——恩施毛壩“漆農(nóng)”。

“我們今天看到、用到的精美的‘荊楚漆器’，其源頭便是這些平凡割漆人的艱辛割采?！钇崛恕磕晗闹吝M(jìn)山，至寒露收刀，每日日出前往返于深山叢林，我所要再現(xiàn)的是山間幽暗的黎明前夕，穿梭于漆林中的割漆人，在煙嵐霧靄間向陽(yáng)而行，于經(jīng)年累月的艱辛中，盡顯質(zhì)樸而樂(lè)觀，堅(jiān)韌而執(zhí)著的漆農(nóng)工匠精神，折射出‘一生向陽(yáng)’的中國(guó)精神。”

繪畫(huà)學(xué)院水彩畫(huà)系教師代表林波博士近年來(lái)創(chuàng)作的《管窯手藝人》系列水彩畫(huà)作品，主要圍繞鄉(xiāng)村振興主題展開(kāi)，為人民畫(huà)像。作品深度刻畫(huà)了制陶人精益求精的工匠精神，更是一次對(duì)傳統(tǒng)文化的深刻致敬?！拔乃嚬ぷ髡咭v好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌?！豆芨G手藝人》中的陶藝家們用自己的雙手和智慧，講述屬于中國(guó)的陶藝故事，傳播中國(guó)陶藝的獨(dú)特魅力，更體現(xiàn)了中國(guó)人民的勤勞智慧和創(chuàng)新精神。這種精神是中國(guó)文化的精髓所在，也是我們需要向世界展示的中國(guó)風(fēng)貌?！?/p>

文藝創(chuàng)作連接人心、凝聚共識(shí)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，文藝工作者“要始終把人民的冷暖、人民的幸福放在心中，把人民的喜怒哀樂(lè)傾注在自己的筆端，謳歌奮斗人生，刻畫(huà)最美人物，堅(jiān)定人們對(duì)美好生活的憧憬和信心?！敝袊?guó)畫(huà)學(xué)院2022級(jí)碩士研究生程雅嘉在創(chuàng)作《周末落雁島》作品的過(guò)程中，對(duì)此有著深刻體會(huì)。

她說(shuō)，“作為藝術(shù)創(chuàng)作者，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷體驗(yàn)和情緒感受，更應(yīng)該敏銳地感受環(huán)境和社會(huì)的精神狀態(tài)，從中挖掘普遍性的時(shí)代特征，讓觀眾看到作品時(shí)受到安慰、激勵(lì)、共鳴，我們的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)?！?/p>

任何偉大的作品都離不開(kāi)生活的土壤和人民的滋養(yǎng)。正如習(xí)近平總書(shū)記所言，“人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開(kāi)人民，文藝就會(huì)變成無(wú)根的浮萍、無(wú)病的呻吟、無(wú)魂的軀殼?！痹谶@一思想的指引下，文藝創(chuàng)作不再是孤立的藝術(shù)表達(dá)，而是成為連接人心、凝聚共識(shí)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。繪畫(huà)學(xué)院院長(zhǎng)徐文濤教授介紹，依托湖美國(guó)家重大題材創(chuàng)作研究中心這個(gè)科研平臺(tái)，繪畫(huà)學(xué)院致力于服務(wù)國(guó)家重大政策和湖北區(qū)域地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，弘揚(yáng)地域文化，提升區(qū)域品牌形象。比如，今年發(fā)布的創(chuàng)作項(xiàng)目就圍繞“長(zhǎng)江華章”這一主題，將“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)”與“藝術(shù)”相結(jié)合，展示長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，也孕育著豐富的文化藝術(shù)內(nèi)涵，有力推動(dòng)湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)創(chuàng)作水平的提升。

實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)唐驍教授從三個(gè)方面分享了學(xué)習(xí)《講話》后的體悟，其中他談到“文藝為人民服務(wù)的初心：從延安到新時(shí)代”讓人耳目一新。

毛澤東主席1942年在延安文藝座談會(huì)上的講話發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦階段，文藝工作面臨著如何更好地服務(wù)于勞苦大眾、服務(wù)于革命斗爭(zhēng)的緊迫問(wèn)題。這一講話，為當(dāng)時(shí)的文藝工作指明了方向，激發(fā)了廣大文藝工作者的創(chuàng)作熱情，推動(dòng)了文藝在革命斗爭(zhēng)中發(fā)揮積極作用。湖北美術(shù)學(xué)院的前身武昌藝專應(yīng)運(yùn)而生了一大批如《七七的號(hào)角》《女游擊隊(duì)員》《勝利與和平》《田頭送茶》《祖與孫》等具有深刻思想內(nèi)涵和強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的優(yōu)秀作品。

2014年習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上的講話，是在新的時(shí)代背景下，對(duì)中國(guó)文藝工作作出的又一次重要部署。當(dāng)今時(shí)代，中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，正朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)邁進(jìn)。在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的歷史進(jìn)程中，優(yōu)秀文藝創(chuàng)作的作用更加凸顯。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。社會(huì)主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝。文藝要反映好人民心聲，就要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)這個(gè)根本方向。這與毛澤東主席提出的文藝為人民大眾服務(wù)的思想一脈相承，同時(shí)又根據(jù)新時(shí)代的特點(diǎn)和要求，賦予了其新的內(nèi)涵和使命。

唐驍認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記在講話中對(duì)文藝工作者提出了更高的要求。當(dāng)今中國(guó)正經(jīng)歷著前所未有的變革，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就，也面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。文藝工作者要敏銳地捕捉時(shí)代變化，把握時(shí)代脈搏，以高度的責(zé)任感和使命感，講好中國(guó)故事，切實(shí)肩負(fù)起推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的文化使命。

藝術(shù)人文學(xué)院院長(zhǎng)陳晶教授說(shuō)，“我作為從事文藝?yán)碚摴ぷ鞯囊粏T，鼓舞于習(xí)近平總書(shū)記在講話中對(duì)藝術(shù)批評(píng)工作的重視，也深刻體會(huì)到藝術(shù)批評(píng)工作的重要意義。”她努力將自己的研究工作與國(guó)家文化戰(zhàn)略、地方文化建設(shè)和學(xué)院發(fā)展需要同頻共振，在湖北地域美術(shù)的研究與美術(shù)批評(píng)中做工作?！坝绕湓诮M織出版湖北美院‘百年學(xué)脈’文集的過(guò)程中，接觸到大量的文獻(xiàn)史料與作品，深深感受到湖美先賢的驚才絕艷以及在推行現(xiàn)代美育中所作出的艱苦卓絕的努力與貢獻(xiàn)?！?/p>

馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)蔡賢軍教授以《彰顯新時(shí)代文藝的文化主體性》為題，闡釋了《講話》的學(xué)術(shù)意義及理論價(jià)值。

做新時(shí)代文藝工作的踐行者和傳播者

“文藝是鑄造靈魂的工程，我們要以‘堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向’來(lái)指導(dǎo)科研、教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐?！焙泵佬g(shù)學(xué)院研究生處處長(zhǎng)尹傳垠教授近年來(lái)對(duì)鄂東南、鄂西南的鄉(xiāng)村文化和鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)狀持續(xù)開(kāi)展廣泛的實(shí)地調(diào)查和研究，他在座談會(huì)上介紹，調(diào)研中發(fā)現(xiàn)“鄉(xiāng)村集市”在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和傳統(tǒng)文化傳承中有著重要作用，遂提出以“集市經(jīng)濟(jì)構(gòu)建共同富?；A(chǔ)、以集市創(chuàng)新推進(jìn)產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)展、以集市文化鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的觀點(diǎn)。

中國(guó)畫(huà)學(xué)院教師代表葉軍教授以他創(chuàng)作的《千里挺進(jìn)大別山》為例，闡述了對(duì)習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)?！啊肚Ю锿M(jìn)大別山》的創(chuàng)作精神就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中最深層、最根本、最永恒的愛(ài)國(guó)主義?！?/p>

追求真善美是文藝的永恒價(jià)值。文藝創(chuàng)作不僅要有當(dāng)代生活的底蘊(yùn)，而且要有文化傳統(tǒng)的血脈。葉軍的另一件作品《荊楚遺韻》表現(xiàn)的就是曾在楚地的文人對(duì)于中華民族文化的自信?！拔覀円J(rèn)真嚴(yán)肅地考慮作品的社會(huì)效果，講品位、重藝德，為歷史存正氣，為世人弘美德，為自身留清名，努力以高尚的職業(yè)操守、良好的社會(huì)形象、文質(zhì)兼美的優(yōu)秀作品贏得人民喜愛(ài)和歡迎?！?/p>

作為一所具有深厚歷史底蘊(yùn)的高等藝術(shù)院校，湖北美術(shù)學(xué)院一直以來(lái)都肩負(fù)著深耕本土文藝土壤、培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才、推動(dòng)文藝創(chuàng)新發(fā)展的重要使命。學(xué)校教務(wù)處處長(zhǎng)肖莉教授介紹，圍繞藝術(shù)教育“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題，學(xué)校牢牢鎖定培養(yǎng)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的高質(zhì)量藝術(shù)人才的目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)文藝工作座談會(huì)精神，不斷推動(dòng)學(xué)校本科教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)生工作處處長(zhǎng)郭洪亮說(shuō)，習(xí)近平總書(shū)記的講話為我們的學(xué)生工作提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示。一方面，持續(xù)推動(dòng)“藝言崇德”思政引領(lǐng)工程，通過(guò)多樣化的主題教育活動(dòng)和專題講座，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人的藝術(shù)追求與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)緊密相連。另一方面，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助學(xué)生深入理解其精髓，進(jìn)一步點(diǎn)燃他們的創(chuàng)作激情，引導(dǎo)他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中積極傳遞正能量，展現(xiàn)新時(shí)代的精神風(fēng)貌，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)與民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)力量。