荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊 (記者張依)為進(jìn)一步豐富我省鄉(xiāng)村兒童假期精神文化生活,激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮陣地活力,湖北省文明辦決定聯(lián)合團(tuán)省委,共同組織實(shí)施2024年“圓夢(mèng)工程”助力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“七彩假期”志愿服務(wù)項(xiàng)目。暑假期間,青年志愿者們前往湖北各地開(kāi)展了豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),他們發(fā)揮專(zhuān)業(yè)及特長(zhǎng),陪伴孩子們度過(guò)了一段別樣的“七彩假期”。
感受心靈 勇于說(shuō)“不”
為落實(shí)國(guó)家青少年心理健康工作,打破鄉(xiāng)村校園里的“隱秘角落”。7月19日,湖北大學(xué)體育學(xué)院的愛(ài)Do志愿服務(wù)隊(duì)在湖北黃岡武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)車(chē)坊校區(qū)開(kāi)啟了主題為“向校園欺凌說(shuō)‘不’”的心理健康課程。
“什么是校園欺凌?”課程教師黃曉艷結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)事件與學(xué)生自身經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生自主分析玩笑與校園欺凌的區(qū)別,“我們應(yīng)當(dāng)注意有趣玩笑和傷人玩笑之間的分寸?!辈膶?duì)象、場(chǎng)合、內(nèi)容、分寸四個(gè)角度出發(fā),告誡學(xué)生們?nèi)粘=煌械男〖记桑龅讲粋?、不受傷,從小切口推?dòng)青少年心理健康社會(huì)化支持體系建設(shè)。
7月9日,湖北醫(yī)藥學(xué)院的“雛鷹計(jì)劃”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在竹溪縣縣河鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于抵制校園欺凌的專(zhuān)題教育課程。通過(guò)情景模擬和角色扮演,孩子們深刻理解了欺凌的危害,學(xué)會(huì)了如何識(shí)別并勇敢地說(shuō)“不”。在課程最后孩子們歡聲笑語(yǔ),小手緊緊相握,共同承諾:抵制欺凌,拒絕沉默。
銘記歷史 傳承精神
七月,紅安縣董必武紅軍小學(xué)原本蟬鳴聲聲的校園里,再次充滿(mǎn)了孩子們樂(lè)學(xué)趣思的探討聲。湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院青鋒·星源志愿服務(wù)隊(duì)采用宣講、情景化演繹等形式演出向?qū)W生講述紅安的紅色革命文化,以軍人意志弘揚(yáng)革命精神,描述中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史與抗戰(zhàn)歷史,讓更多人了解革命精神的內(nèi)涵與意義,弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人的精神信念。
為了學(xué)習(xí)陳潭秋精神,繼承革命先烈遺志,發(fā)揚(yáng)紅色文化,黃州思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳潭秋校區(qū)“七彩假期”志愿者們帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了陳潭秋紅色記憶館。同學(xué)們爭(zhēng)做黨史學(xué)習(xí)小主人,參觀時(shí)認(rèn)真聆聽(tīng)講解并做好記錄,爭(zhēng)當(dāng)紅色講解員,觀看一幅幅充滿(mǎn)著歷史痕跡的照片,感受革命先輩們忠于革命事業(yè)的信心和熱情。他們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),天天向上,從小聽(tīng)黨話(huà),跟黨走,做好紅色基因的傳承人。
寓教于樂(lè) 全面發(fā)展
“他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗。”真正認(rèn)識(shí)自己,包容自己的所長(zhǎng)與所短是成長(zhǎng)必不可少的一步。7月4日,武漢工商學(xué)院螢火蟲(chóng)之光志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到潛江市龍灣鎮(zhèn)小學(xué),通過(guò)一個(gè)個(gè)活潑生動(dòng)的英語(yǔ)小故事,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)愛(ài)與認(rèn)知,珍惜與包容。
在開(kāi)始英語(yǔ)課堂之前,老師們先通過(guò)一次繪畫(huà)小互動(dòng),拉近與同學(xué)們距離,也引入上課主題。同學(xué)們十分投入,在各自的紙上畫(huà)出心目中老師的模樣。在互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們也十分積極,不甘于人后。英語(yǔ)是重要的第二語(yǔ)言,志愿服務(wù)隊(duì)的老師們希望通過(guò)詼諧幽默的方式,以豐富多彩的內(nèi)容,讓孩子們?cè)谝淮未纹醋x中培育語(yǔ)音語(yǔ)感,樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。
7月17日,在??悼h馬橋鎮(zhèn)小學(xué)第四期軍樂(lè)隊(duì)樂(lè)器演奏培訓(xùn)班上,來(lái)自武漢音樂(lè)學(xué)院“澎湃”志愿服務(wù)隊(duì)的大學(xué)生志愿者,正耐心細(xì)致地為學(xué)生們講解小號(hào)吹奏的技巧方法。
“通過(guò)這幾天的志愿服務(wù),我們感受到了老師們的熱情以及同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的渴望。”武漢音樂(lè)學(xué)院“澎湃”志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晏紫依表示,“我們希望把自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給他們,更希望通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓大家感受音樂(lè)的魅力,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?!?/p>
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