荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(通訊員 韓夢(mèng)龍 高炳超 王笑笑)為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院同學(xué)們的重要回信精神,響應(yīng)全國(guó)建設(shè)科技小院的號(hào)召,加快培養(yǎng)知農(nóng)、愛農(nóng)、興農(nóng)的高層次人才,4月28日,華中師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村研究院黨委副書記馬珺、博士生導(dǎo)師張大維教授、團(tuán)委書記韓夢(mèng)龍等師生一行15人赴武漢市江夏區(qū)金水辦事處武當(dāng)村(社區(qū))開展校地合作座談會(huì)。江夏區(qū)民政局黨組書記、局長(zhǎng)劉明軍、江夏區(qū)金水辦事處黨工委副書記、辦事處主任王懷根、江夏區(qū)民政局四級(jí)調(diào)研員涂亞琴、江夏區(qū)民政局基層治理與社區(qū)治理科科長(zhǎng)付艷芳、武當(dāng)村(社區(qū))黨總支書記徐美均等參加座談會(huì)。雙方圍繞共同締造與基層治理創(chuàng)新、支部共建、田野育人、大學(xué)生志愿服務(wù)等開展座談交流,達(dá)成校地共建實(shí)踐基地協(xié)議,并共同為“湖北武漢武當(dāng)村和美鄉(xiāng)村科技小院”“中國(guó)農(nóng)村研究院比較政治研究所黨支部武當(dāng)村田野工作站”揭牌。
科技小院是集科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、人才培養(yǎng)于一體,助推農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型與鄉(xiāng)村振興的新模式??萍夹≡罕小敖饷裆嗥D,育天下之英才”的重任,推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)和農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制改革,探索農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興之路。2024年科技小院首次出現(xiàn)在中央一號(hào)文件中,提出要推廣科技小院模式鼓勵(lì)科研院所、高校專家服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村。中國(guó)農(nóng)村研究院師生扎根田野,立足政治學(xué)一流學(xué)科建設(shè)平臺(tái),發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極回應(yīng)中央一號(hào)文件精神,與江夏區(qū)武當(dāng)村(社區(qū))共建“和美鄉(xiāng)村科技小院”,不斷探索以黨的建設(shè)引領(lǐng)基層治理體制機(jī)制創(chuàng)新,以支部共建為載體探索校地合作新路徑、新模式。下一步,華中師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村研究院將以此為基點(diǎn),組建“共同締造治理隊(duì)”“移民文化宣介隊(duì)”“扎根計(jì)劃服務(wù)隊(duì)”“基層黨建聯(lián)絡(luò)隊(duì)”等分團(tuán)隊(duì)、分批次圍繞共同締造治理創(chuàng)新、移民社區(qū)文化“出圈”、志愿服務(wù)特色出彩、支部共建出成效等方面開展實(shí)踐活動(dòng),長(zhǎng)期駐扎,最大程度發(fā)揮“科技小院”和“田野工作站”的重要作用。
武當(dāng)村(社區(qū))是因南水北調(diào)中線工程而修建的移民村,于2010年8月起分4批來到武漢市江夏區(qū)安家落戶,為南水北調(diào)這一重大工程做出了突出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)期以來,華中師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村研究院師生多次前往武當(dāng)村(社區(qū)),在調(diào)查研究和志愿服務(wù)兩大方面均取得了顯著成效。一方面,自2023年7月駐村調(diào)研開展以來,已動(dòng)員博士生、研究生團(tuán)隊(duì)累計(jì)70人次深入社區(qū)開展實(shí)踐調(diào)研,采集了大量的第一手資料。團(tuán)隊(duì)圍繞“共同締造”“基層治理創(chuàng)新”等多方面形成了10萬余字的訪談?dòng)涗?、多份?jīng)驗(yàn)材料以及近10萬字的綜合調(diào)研報(bào)告。另一方面,團(tuán)隊(duì)錨定社區(qū)發(fā)展痛點(diǎn)、難點(diǎn),秉持“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道”的原則,先后在社區(qū)開展了“小小夢(mèng)想家——兒童職業(yè)規(guī)劃”“兒童議事——環(huán)境衛(wèi)生整治”等教育實(shí)踐活動(dòng),并開展洗蓮藕、反詐騙科普宣傳等一系列公益志愿活動(dòng),為社區(qū)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
中國(guó)農(nóng)村研究院師生積極響應(yīng)習(xí)近平總書記對(duì)青年“到基層最需要的地方去”的號(hào)召,努力實(shí)現(xiàn)“把論文寫在祖國(guó)的大地上、把成果送到百姓家”的培養(yǎng)目標(biāo)。下一步,我院師生將以“科技小院”和“田野工作站”為切入點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)青年從鄉(xiāng)村振興的觀察者到參與者、再到建設(shè)者的角色轉(zhuǎn)換。同時(shí),圍繞共同締造、基層治理發(fā)展理念,以學(xué)科特長(zhǎng)對(duì)接社區(qū)需求,以社區(qū)陣地助力學(xué)科實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)校地雙向嵌入、雙向賦能。
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