荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 裴梓馨 施丹 萬浩然）“什么是四有好老師？”“黨的二十大報告中提出的鄉(xiāng)村振興要做到哪五個振興？”“紅色導師的職責是什么？”在支部結(jié)對共建的現(xiàn)場，師生積極參與，對答如流，掌聲不斷。

為促進“紅色導師”育人效果、豐富黨員主題教育形式，近日，華中農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院企業(yè)管理系教工黨支部與學生黨支部在人文樓M412聯(lián)合開展主題黨日活動。學院黨委書記向晉文、2017級人力資源管理專業(yè)校友宋宇寧、紅色導師代表、師生支部黨員代表共同參會。

會議從師生共同學習開始，師生支部代表圍繞不同主題進行領(lǐng)學。在領(lǐng)學過程穿插理論知識搶答環(huán)節(jié)，不僅“考”學生，還要“考”老師，有些題目專門為“紅色導師”量身設(shè)計。

企業(yè)管理系教工黨支部黃潔圍繞“教育部召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會議精神”，從開展主題教育的意義、總要求、目標任務、預期效果、工作重點和工作安排等方面對會議內(nèi)容進行了解讀。企業(yè)管理系教工黨支部張愛武領(lǐng)學習近平總書記關(guān)于師德師風的重要論述等文件精神。他將習近平總書記對師德師風的論述概括為“三立”“三為”“四有”，并結(jié)合教學實踐解讀十項準則的具體內(nèi)容。人力資源管理本科生黨支部王浩東分享了學習“習近平給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的同學們的回信精神”的心得體會。他結(jié)合優(yōu)秀校友彭達等人的事跡，對回信中關(guān)于“青年人要自找苦吃”“厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)”等內(nèi)容發(fā)表了感想，并號召大家積極投身鄉(xiāng)村振興的事業(yè)中。企業(yè)管理系教工黨支部書記施丹領(lǐng)學習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上的重要講話精神等系列文件，并圍繞師德失范案例開展警示教育。她指出，我們要不忘初心，真抓實干，認清“紅線”，主動學習系列文件；筑牢“防線”，勿以惡小而為之；守住“底線”，干事創(chuàng)業(yè)才有底氣。

隨后，人力資源管理專業(yè)2017級校友宋宇寧以“VUCA 時代如何選擇職業(yè)賽道”為主題分享了自己的職業(yè)生涯以及對職業(yè)選擇的理解，引發(fā)熱烈討論。他表示，選擇一份工作最重要的是知道“工作對自己的意義”，從薪資、成長、意義、氛圍四個維度介紹了選擇工作的標準，他還解答了師生關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題。

學院黨委書記向晉文對活動進行總結(jié)。他肯定了本次活動的充分準備和用心安排，并針對紅色導師活動給出兩點建議。第一，教育的本質(zhì)是喚醒，紅色導師與學生要實現(xiàn)“雙向奔赴”，不僅導師要思考怎樣解決學生實際困難，學生也要積極主動地與老師交流。第二，紅色導師要帶領(lǐng)學生服務鄉(xiāng)村振興、服務現(xiàn)代化強國建設(shè)，解民生，治學問。他表示，在座的同學們在現(xiàn)代化強國建設(shè)過程中不僅僅是見證者，更是親歷者、創(chuàng)造者，要學會高維度思考，跳出實用主義誤區(qū)，把自我價值的實現(xiàn)和社會價值的實現(xiàn)有機結(jié)合起來。最后，向晉文寄語師生：“希望大家‘眼里有人，肩上有責，手頭有活，心中有愛’，通過努力工作、學習和成長，賦予屬于自己精神世界的意義?！?/p>

文字：裴梓馨 施丹 萬浩然