張定宇（左五）、張繼先（左四）參加首映禮

□楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?戎鈺 攝影：楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?蕭顥

7月4日，全景式記錄武漢抗疫史詩(shī)的電影《中國(guó)醫(yī)生》在漢舉辦全國(guó)首映禮。電影中的兩位原型人物——“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、湖北省衛(wèi)健委副主任、金銀潭醫(yī)院原院長(zhǎng)張定宇與“疫情上報(bào)第一人”“中國(guó)好醫(yī)生、中國(guó)好護(hù)士”抗疫特別人物、湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任張繼先，以及數(shù)百位武漢醫(yī)護(hù)人員受邀成為該片的全國(guó)首批觀眾。

影片放映結(jié)束后，張定宇盛贊電影主創(chuàng)用心用情，自嘲電影里“張?jiān)洪L(zhǎng)”的壞脾氣是屬于他的，果敢和英雄的特質(zhì)則是屬于全中國(guó)所有醫(yī)院院長(zhǎng)的，張繼先則深情分享道：“電影從頭看到尾，我的眼淚一直沒(méi)有干過(guò)?！?/p>

片中“張?jiān)洪L(zhǎng)”脾氣有點(diǎn)大

電影《中國(guó)醫(yī)生》根據(jù)新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)的真實(shí)事件改編，以武漢市金銀潭醫(yī)院為核心故事背景，同時(shí)兼顧華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院、武漢市肺科醫(yī)院、華中科技大學(xué)協(xié)和醫(yī)院、武漢大學(xué)人民醫(yī)院（湖北省人民醫(yī)院）、火神山醫(yī)院、各方艙醫(yī)院等兄弟單位，以武漢醫(yī)務(wù)人員、全國(guó)各省市援鄂醫(yī)療隊(duì)為人物原型，全景式記錄波瀾壯闊、艱苦卓絕的抗疫斗爭(zhēng)。

電影中，著名演員張涵予飾演的張競(jìng)予院長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)中的人物原型就是“人民英雄”張定宇。但出乎所有觀眾意料，張涵予所飾演的張?jiān)洪L(zhǎng)絕非傳統(tǒng)意義上的英雄，而是一位脾氣有些暴、毫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)架子的院長(zhǎng)。疫情最兇險(xiǎn)之時(shí)，他力排眾議，頂著壓力接收源源不斷的病人；面對(duì)同行質(zhì)疑，他會(huì)大吼“老子的醫(yī)院沒(méi)有問(wèn)題”，奮力維護(hù)醫(yī)院和同事；在得知罹患新冠肺炎的愛(ài)人病情加重時(shí)，他哭著呼喚愛(ài)人要挺住，“我這輩子就是賴上你了?！边@樣的張?jiān)洪L(zhǎng)，是鐵漢，更有柔情，比新聞報(bào)道里更接地氣。

映后互動(dòng)環(huán)節(jié)，張涵予真誠(chéng)地告訴觀眾，他入行這么多年，從來(lái)沒(méi)有一次看片時(shí)如此忐忑，因?yàn)榻巧蛷埗ㄓ罹妥谒磉呉黄鹂措娪啊ｋS后上臺(tái)的張定宇給張涵予吃了一顆“定心丸”。他笑著告訴大家，張涵予在去年10月份來(lái)漢，和他一起待了三四天，“他塑造角色非常用心，很多壞習(xí)慣、壞脾氣都是我的。那些很果敢、很英雄的樣子，是凝結(jié)了所有醫(yī)務(wù)人員、中國(guó)這些院長(zhǎng)身上的形象?！?/p>

張定宇將《中國(guó)醫(yī)生》形容為“催淚彈”，而他在看片時(shí)一直忍著眼淚，“電影飽含深情，把我們拉回到了戰(zhàn)斗歲月，謝謝電影主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，帶來(lái)一個(gè)這么好的作品?！?/p>

演員向醫(yī)護(hù)人員鞠躬致敬

極目新聞?dòng)浾咴谑子扯Y現(xiàn)場(chǎng)注意到，數(shù)百位白衣天使一起提前觀看這部電影。而在映后互動(dòng)環(huán)節(jié)，幾乎每位演員都會(huì)向臺(tái)下的醫(yī)護(hù)人員鞠躬致敬。

在電影中飾演ICU主任的袁泉在臺(tái)上分享說(shuō)，通過(guò)拍攝這部電影，她更加感受到醫(yī)務(wù)工作者是一個(gè)非常神圣的職業(yè)，“你們積年累月的辛苦，積累的這些專業(yè)技巧，在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，能做出正確專業(yè)的判斷，去救死扶傷，這是你們的日常，但對(duì)于每一位患者來(lái)說(shuō)，就是他們的天。你們辛苦了！”看著臺(tái)下那些和死神“搶人”的英雄，袁泉鞠躬說(shuō)道：“感謝你們，為我們拼過(guò)命！”而在片中飾演援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的朱亞文，也引用電影里的臺(tái)詞說(shuō)：“你們每一個(gè)人都是超人，謝謝你們！”

張定宇忍著眼淚看完電影，張繼先則是全程流著淚。她感謝主創(chuàng)們的精彩演繹，并盛贊袁泉飾演的主任非常準(zhǔn)確，“她演的不是我一個(gè)人，而是全體醫(yī)務(wù)人員的形象，語(yǔ)言不多，眼神堅(jiān)毅，身為主任醫(yī)師帶領(lǐng)全科室人員往前沖，演得非常好?！?/p>

博納影業(yè)董事長(zhǎng)于冬在首映禮上表示，他多次觀看《中國(guó)醫(yī)生》，每一次都忍不住落淚?！敖裉焓俏覀兊?次來(lái)武漢，這一次我們是帶著電影來(lái)做匯報(bào)演出的，《中國(guó)醫(yī)生》這部電影是奉獻(xiàn)給每一位為這座城市、為這個(gè)國(guó)家拼過(guò)命的中國(guó)醫(yī)護(hù)工作者，也是獻(xiàn)給每一個(gè)為抗擊疫情做出貢獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄的中國(guó)人民。”

電影《中國(guó)醫(yī)生》由中宣部電影局主抓，國(guó)家衛(wèi)健委、國(guó)家疾控中心專業(yè)指導(dǎo)，博納影業(yè)、珠江電影集團(tuán)、湖北長(zhǎng)江電影集團(tuán)等出品，中共湖北省委宣傳部等大力支持，湖北省衛(wèi)健委、湖北省疾控中心協(xié)助拍攝，影片將于7月9日全國(guó)獻(xiàn)映。

醫(yī)生成為專業(yè)“手替”

醫(yī)護(hù)人員揭秘《中國(guó)醫(yī)生》幕后

昨日，電影《中國(guó)醫(yī)生》在武漢舉行首映禮，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院曾擔(dān)任該片的醫(yī)學(xué)專業(yè)指導(dǎo)，幾位醫(yī)護(hù)人員深入片場(chǎng)，全程參與劇本創(chuàng)作、制景籌備、演員培訓(xùn)、拍攝和部分后期工作。同濟(jì)醫(yī)院急診與重癥醫(yī)學(xué)科副主任醫(yī)師冉曉、中法新城院區(qū)急診科護(hù)士長(zhǎng)劉雪晴和醫(yī)院感染管理科主任技師熊薇、護(hù)士長(zhǎng)徐敏回憶起影片拍攝過(guò)程中的點(diǎn)滴依舊記憶猶新，他們希望能通過(guò)影片最大程度地還原2020年武漢抗擊新冠肺炎疫情的生死競(jìng)速，構(gòu)建醫(yī)學(xué)與社會(huì)溝通的橋梁。

為演員制定培訓(xùn)教材

2020年7月底，冉曉等四人應(yīng)《中國(guó)醫(yī)生》制片方邀請(qǐng)，先后抵達(dá)無(wú)錫入駐劇組。導(dǎo)演說(shuō)，選擇同濟(jì)醫(yī)院作為主要醫(yī)學(xué)專業(yè)指導(dǎo)單位，是基于他們?cè)诳箵粜鹿诜窝滓咔橹邪l(fā)揮的中流砥柱作用。

去年8月1日起，專家組就對(duì)演員開(kāi)展為期2個(gè)月的封閉式培訓(xùn)，根據(jù)疫情期間醫(yī)務(wù)人員的相關(guān)培訓(xùn)視頻和課件，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。“每個(gè)單元的培訓(xùn)后，每位演員都需要進(jìn)行專業(yè)考核?！比綍哉f(shuō)，為了幫助演員們最快地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，他們制作了《醫(yī)療專業(yè)課程指引》，書(shū)中以圖片加文字的形式，展現(xiàn)了影片中所需呈現(xiàn)的基本醫(yī)學(xué)操作，供演員們反復(fù)揣摩練習(xí)，這也成為《中國(guó)醫(yī)生》的專屬培訓(xùn)教材。

劉雪晴說(shuō)，為了還原抗疫的真實(shí)場(chǎng)景，進(jìn)入劇組后，專家們的另一項(xiàng)重要任務(wù)是協(xié)助劇組按照真實(shí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)打造拍攝場(chǎng)景?！安》坷锩嫠枰奈锲芬约皵[放的位置，這些都需要一一確定。從專業(yè)培訓(xùn)到醫(yī)院場(chǎng)景的搭建，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能疏忽，就像我們自己在抗疫期間開(kāi)辟戰(zhàn)場(chǎng)一樣?！?/p>

醫(yī)生戲稱成為半個(gè)演員

“我也算是半個(gè)演員了?！比綍詰蚍Q，自己在電影中的另一個(gè)身份是“手替”。在《中國(guó)醫(yī)生》中，許多復(fù)雜的手部動(dòng)作都是由他完成。

電影中，氣管插管、呼吸機(jī)、血液透析、心肺復(fù)蘇、體外膜肺ECMO等設(shè)備都必須呈現(xiàn)。但由于演員培訓(xùn)時(shí)間的限制，主要是完成一些基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)技能，這類醫(yī)學(xué)高難度操作就很難完成。去年新冠肺炎疫情期間，冉曉作為同濟(jì)醫(yī)院重癥病房的醫(yī)生，堅(jiān)守到了最后。他介紹，從一個(gè)醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的臨床醫(yī)生，至少需要10余年的時(shí)間。

“我們是幫他們來(lái)演我們自己，所以我們也要做到精益求精?！睅酌t(yī)學(xué)專業(yè)指導(dǎo)一致表示，很榮幸全程參與《中國(guó)醫(yī)生》，能用自己的專業(yè)協(xié)助并見(jiàn)證了一部抗疫史詩(shī)大片的誕生，也希望以這種健康傳播的方式，讓醫(yī)學(xué)歸于大眾。

（楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾呃盥?通訊員常宇）