荊楚網(wǎng)客戶端—荊楚網(wǎng)消息(記者何鵬 實(shí)習(xí)生馬薪嵐)武漢交通職業(yè)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是省級(jí)品牌專業(yè)。多年來,不僅培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,在應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域也獨(dú)有建樹。8月14日,記者走進(jìn)武漢交通職業(yè)學(xué)院一探究竟。
基礎(chǔ)設(shè)施完善 塑造優(yōu)秀人才
武漢交通職業(yè)學(xué)院電子與信息工程學(xué)院,在2012年7月獲批建設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,是中央財(cái)政支持的國家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。該基地在原有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的基礎(chǔ)上新增400萬專項(xiàng)建設(shè)資金,進(jìn)行全面的升級(jí)改擴(kuò)建。在如此深厚的資金支持下,武漢交通職業(yè)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。
“我們建設(shè)了十三個(gè)實(shí)驗(yàn)室供應(yīng)用電子專業(yè)的學(xué)生們進(jìn)行日常學(xué)習(xí),就是為了他們可以更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)?!睉?yīng)用電子技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人告訴記者。
經(jīng)過多年的建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)改革,該校應(yīng)用電子基地已逐步建設(shè)成為以應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為依托,面向社會(huì)大眾的專業(yè)教學(xué)基地?;夭扇 敖?、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,培養(yǎng)“重素質(zhì)、重能力、學(xué)以致用、符合企業(yè)崗位需求”的高素質(zhì)技能型專門人才。
基礎(chǔ)設(shè)施的完善為教學(xué)提供了良好的條件,并給學(xué)生們更多的實(shí)地操作機(jī)會(huì),有利于優(yōu)秀人才的塑造。
現(xiàn)代學(xué)徒制 教學(xué)模式改革
武漢交通職業(yè)學(xué)院與富士康(武漢)科技工業(yè)園共同研制現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)方案,依據(jù)富士康(武漢)科技工業(yè)園的企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn),共同制定相關(guān)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn);共同開發(fā)課程和教材、設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)、組織考核評(píng)價(jià)、開展教學(xué)研究等。這種教學(xué)模式的改革加強(qiáng)了校企之間的互動(dòng)與合作,讓學(xué)生們?cè)趯?shí)地操作中學(xué)習(xí)。
富士康負(fù)責(zé)人這樣介紹道:“這個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制讓學(xué)生們擁有了更多實(shí)操的機(jī)會(huì),而對(duì)于企業(yè)來說,培養(yǎng)的也是以后直需的技術(shù)人才”。
現(xiàn)代學(xué)徒制不僅僅是緊跟新時(shí)代創(chuàng)新的教學(xué)模式,更是緊跟企業(yè)腳步,打造當(dāng)代技術(shù)人才。
就業(yè)前景廣闊 充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才在市場(chǎng)上的需求量較大。學(xué)生畢業(yè)后以電子技術(shù)為基礎(chǔ),可選企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)與檢測(cè)等拓展專業(yè)。畢業(yè)生具有較廣的就業(yè)范圍,適合在電子信息及相關(guān)企業(yè)任職,可在珠三角、長(zhǎng)三角、京津塘、環(huán)渤海、福廈沿海和武漢“1+8”城市圈的大型企業(yè)謀求工作崗位,具有廣泛的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
“學(xué)生的未來就是就業(yè),我們能做的,就是努力提升他們的專業(yè)技能,讓學(xué)生們都能找到稱心如意的工作?!睉?yīng)用電子技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人告訴記者,“在現(xiàn)代技術(shù)飛速發(fā)展的今天,應(yīng)用電子技術(shù)的前景較為廣闊,畢業(yè)后工作崗位較多,不失為一種熱門專業(yè)。”
武漢交通職業(yè)學(xué)院應(yīng)用電子專業(yè)用其獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)打造屬于自己的省級(jí)專業(yè)品牌,在未來,也將扎實(shí)地走好每一步,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀技術(shù)人才。
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