7月中旬,在安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村“留守未成年人之家”,92歲的退休教師葉連平開始了暑假的忙碌。
從2000年開始,葉連平利用節(jié)假日免費(fèi)給周邊的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)課。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),19年來(lái),已經(jīng)有1000多個(gè)孩子在這里得到過(guò)幫助。
19年未向?qū)W生收過(guò)一分錢一瓶礦泉水都舍不得給自己買
葉連平生活的卜陳村,位于和縣烏江鎮(zhèn)中東部,鄰近省級(jí)公路,村里的年輕人多數(shù)外出打工,留下的都是老人和孩子。不僅孩子們的學(xué)習(xí)無(wú)人輔導(dǎo),每到節(jié)假日,還容易引發(fā)安全事故。另外,農(nóng)村學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)原本就薄弱,家長(zhǎng)普遍沒有能力輔導(dǎo)。
原本是語(yǔ)文老師的葉連平?jīng)Q定利用自己的英語(yǔ)特長(zhǎng),為孩子們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。他找來(lái)英語(yǔ)教材,系統(tǒng)地研究,還根據(jù)不同的英語(yǔ)水平,把孩子們分了班,更有針對(duì)性地上課。19年來(lái),他沒向?qū)W生們收過(guò)一分錢。
記者:為什么不收?
葉連平:在物質(zhì)生活上我是低水平,精神生活要高標(biāo)準(zhǔn)。
記者:我相信您物質(zhì)水平追求得不高,但是掙一點(diǎn)點(diǎn)錢也沒壞處?
葉連平:我拿著國(guó)家的工資,我吃著國(guó)家的糧,是人民的錢,我沒有權(quán)利再跟國(guó)家、跟政府、跟組織要賬。我不抽煙、不喝酒、不打牌、不吃零食。到外邊買書,我自己帶著干糧和火腿腸,一碗陽(yáng)春面、一瓶礦泉水我都不買,省下來(lái)的錢,要取之于民而用之于民。
然而,對(duì)自己苛刻的葉連平對(duì)學(xué)生卻分外大方。一位在南京理工大學(xué)讀書的學(xué)生,考上了研究生。因?yàn)榧抑欣щy,學(xué)費(fèi)以及學(xué)習(xí)必要的筆記本電腦無(wú)力購(gòu)買。葉連平一次給了他一萬(wàn)元。他說(shuō),教育就像種田,你播下種子它豐收了,用不著你講,但行好事,莫問(wèn)前程。
為留守兒童花光積蓄不怕被人罵“老二百五”
為了這些留守兒童,葉連平幾乎花光了自己30多萬(wàn)元的積蓄。2012年,他又拿出2.1萬(wàn)元,連同當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)捐贈(zèng),成立葉連平獎(jiǎng)學(xué)基金,至今發(fā)放了10萬(wàn)多元,用于資助學(xué)習(xí)優(yōu)秀的132名貧困學(xué)生。然而,葉連平笑著向記者透露,“罵我的人太多了”。
記者:您干的是好事,怎么會(huì)有人罵您呢?
葉連平:好聽一點(diǎn)的,搶生意。其他人辦補(bǔ)習(xí)班收費(fèi),我不收費(fèi)。他們用我們當(dāng)?shù)氐耐猎捔R我,用普通話來(lái)說(shuō)就是“老二百五”。我管它二百五也好三百六也好,他們講他們的,我不理他們。
無(wú)兒無(wú)女卻在父親節(jié)收到禮物他是孩子們共同的親人
葉連平一輩子無(wú)兒無(wú)女,和老伴相守過(guò)著清貧的生活,至今還住在30多年前蓋的平房里。有的孩子因?yàn)樽〖冶容^遠(yuǎn),來(lái)回不方便,葉連平就讓孩子住在自己家里。
楊鴻雁是葉連平早期資助過(guò)的學(xué)生。初中三年,她一直在葉連平家居住,直到高中住校。當(dāng)時(shí),楊鴻雁的父母想要給葉連平一些生活費(fèi),但葉連平一次都沒要過(guò)。
后來(lái),楊鴻雁考上了大學(xué)。因?yàn)楦改冈谕獾卮蚬?,開學(xué)那天,是葉連平把她送到大學(xué)報(bào)到。送完楊鴻雁,因?yàn)闆]有趕上回去的車,又舍不得花錢住宿,葉連平在大橋洞下待了一夜。
記者:葉老師的出現(xiàn)改變了多少孩子?楊鴻雁:應(yīng)該說(shuō)很大一部分學(xué)生,包括我自己在內(nèi)。如果沒有葉爺爺,我可能跟我大部分同學(xué)一樣初中就輟學(xué),出去打工,還有可能就誤入歧途了。記者:有那么嚴(yán)重嗎?楊鴻雁:我們這邊很多。
在采訪中,葉連平向記者展示一個(gè)一年級(jí)小女孩送給他的卡片,上面寫著“父親節(jié)快樂(lè)!”
葉連平:我說(shuō),我不是你父親啊。她說(shuō),你就是我父親。這張卡片微不足道,但我很重視。當(dāng)老師的,付出了流汗了,你不會(huì)吃虧,你得到的反饋遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出。
摔傷手術(shù)后四天堅(jiān)決出院要跟時(shí)間賽跑
2018年暑假,葉連平騎車時(shí)意外被撞傷了腰椎。手術(shù)后,醫(yī)生讓他臥床休息100天。但手術(shù)后僅四天,葉連平就堅(jiān)決出院,回到孩子們身邊。
葉連平:我8月13日回來(lái),8月16日就上課。上課以后孩子們都感動(dòng)了。您說(shuō)這是不是教育?教書僅僅是一個(gè)手段,教書的目的是什么?育人啊。
現(xiàn)在,葉連平不能騎自行車了,但仍然是上午連續(xù)講三個(gè)小時(shí),下午連續(xù)講兩個(gè)小時(shí)。講課時(shí)連口水都不喝。他說(shuō),他要跟時(shí)間賽跑。
葉連平:我知道馬克思還讓我活幾天?我今天在這跟您說(shuō)話,明天就可能說(shuō)走就走了,那么給我的時(shí)間是多少?所以我沒有寒暑假?zèng)]有黃金周,必須把時(shí)間都用在孩子們身上。
初心來(lái)自感恩最著急農(nóng)村的教育質(zhì)量
葉連平不是安徽和縣本地人,他在山東青島出生,來(lái)到卜陳村,與他早年的經(jīng)歷有關(guān)。年輕時(shí),葉連平曾跟著父親來(lái)到南京,進(jìn)入當(dāng)時(shí)的美國(guó)大使館工作。父親做廚師,他做勤雜工。在做勤雜工的三年多時(shí)間里,葉連平學(xué)會(huì)了一口流利的英語(yǔ)。
然而,美國(guó)大使館的工作經(jīng)歷卻讓他在接下來(lái)20多年的歲月里遭受到了不公正待遇。1965年,葉連平被下放到卜陳村,無(wú)依無(wú)靠。鄉(xiāng)親們叫他回家吃飯,給他找地方睡覺,介紹他到窯廠上班。這些幫助讓葉連平度過(guò)了那段最為困難的日子。
1978年,葉連平進(jìn)入卜陳初中,成為了一名語(yǔ)文老師。當(dāng)時(shí),已經(jīng)落實(shí)政策的葉連平有機(jī)會(huì)回到南京,但他沒有選擇回去。因?yàn)榻虒W(xué)效果突出,當(dāng)?shù)氐膬扇谓逃珠L(zhǎng)都希望把葉連平從農(nóng)村學(xué)校調(diào)到縣里的中學(xué),葉連平也都謝絕了。
葉連平:咱們老話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我留下來(lái),哪兒都不去,鄉(xiāng)親們的孩子需要我。農(nóng)村學(xué)校為什么教育質(zhì)量上不去?條件太差了!我們這里一個(gè)大學(xué)生都不來(lái),來(lái)了也留不住,所以農(nóng)村的教育是每況愈下,這就是我著急的地方。
用生命影響生命當(dāng)年資助的孩子已經(jīng)反哺
大學(xué)畢業(yè)后,楊鴻雁在馬鞍山市從事設(shè)計(jì)工作?,F(xiàn)在,她經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看望葉連平。除了幫著輔導(dǎo)孩子之外,還幫著打理葉連平獎(jiǎng)學(xué)基金的事情。
記者:如果老人家干不動(dòng)了或者有一天沒了,攤子散了,他不是白忙活嗎?楊鴻雁:我不會(huì)讓它散,我現(xiàn)在是獎(jiǎng)學(xué)基金的一個(gè)法人代表,我會(huì)繼續(xù)把它辦好。
近幾年,在葉連平的感召下,每到暑假和節(jié)假日,都有大學(xué)生志愿者來(lái)為孩子們補(bǔ)習(xí)功課。今年暑假,葉連平教過(guò)的一名學(xué)生主動(dòng)提出要給弟弟妹妹們補(bǔ)課。
因?yàn)榇髮W(xué)生志愿者的到來(lái),不僅英語(yǔ),孩子們的數(shù)學(xué)、物理等課程都可以得到輔導(dǎo)。葉連平非常珍惜這樣的機(jī)會(huì),他希望孩子們能夠跟哥哥姐姐們多學(xué)些知識(shí),更多了解外邊的世界,樹立遠(yuǎn)大志向。
葉連平:我希望我最后的一口氣是在講臺(tái)上呼出去的,而不是在床上。我現(xiàn)在的口號(hào)就是那十六個(gè)字:生命不息,戰(zhàn)斗不止,鞠躬盡瘁,死而不已。我不同意諸葛亮的話,他是死而后已,我是死而不已。我希望等到我走的時(shí)候,能夠被組織上承認(rèn),我是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,就心滿意足了。
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