圖為學(xué)生們正在做實(shí)驗(yàn)
楚天都市報記者張裕 通訊員李季 實(shí)習(xí)生張倩
中國科學(xué)院武漢病毒研究所是我國生物安全等級最高也是唯一一個P4生物實(shí)驗(yàn)室,在這樣的研究所實(shí)驗(yàn)會是一種什么感覺?近日,來自武漢中學(xué)的五名高中生,結(jié)束了在該所的研學(xué)旅行。五天的時間,學(xué)生們不但完成了生物實(shí)驗(yàn),用噬菌體給土豆治愈了軟腐病,還學(xué)會了如何設(shè)計生物實(shí)驗(yàn),如何準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,如何撰寫實(shí)驗(yàn)總結(jié)。該所指導(dǎo)老師余軍平說:“他們不但出色地完成了大學(xué)級別的生物實(shí)驗(yàn),還進(jìn)行了相當(dāng)棒的實(shí)驗(yàn)總結(jié),我要給他們點(diǎn)個贊?!?/p>
給土豆找治病的良藥
噬菌體是什么,土豆的軟腐病又是什么?這些高中生不會接觸的東西,就是學(xué)生們這次研學(xué)旅行要進(jìn)行的生物實(shí)驗(yàn)。
武漢中學(xué)輔導(dǎo)老師王旭告訴記者:“簡單點(diǎn)來說,學(xué)生們要通過實(shí)驗(yàn),找到能夠殺死軟腐病致病菌的噬菌體,并制備噬菌體制劑。就好比現(xiàn)在土豆因?yàn)楦腥炯?xì)菌生病了,學(xué)生們要找到治病的‘良藥’,而這個良藥就是合適的噬菌體?!?/p>
學(xué)生占喆向記者解釋:“噬菌體就是侵襲細(xì)菌的病毒。作為新的治療手段,噬菌體的專一性確保了治療效果,這是其他手段無法比擬的優(yōu)勢?!毖芯克笇?dǎo)老師余軍平笑著說道:“第一天來他們可不是這個樣子,原本很簡單的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,他們重復(fù)了好幾次才達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
第一天,他們的任務(wù)是制作培養(yǎng)基,結(jié)果五名學(xué)生沒有一人一次成功。李妍在每天的實(shí)驗(yàn)日記上記錄了自己每天實(shí)驗(yàn)失誤的次數(shù),五天下來就有16次之多。
每天都從實(shí)驗(yàn)中學(xué)很多
剛開始,大家都很興奮,做起實(shí)驗(yàn)興頭足,然而結(jié)果卻很打擊人,總是忽略了實(shí)驗(yàn)步驟和要求,導(dǎo)致結(jié)果失敗。
曾晨在洗手的時候,僅僅因?yàn)闆]有使用酒精消毒或是洗手液,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失?。焕铄拇蛴沂謺r,用力太猛,導(dǎo)致劑量過多,實(shí)驗(yàn)步驟失??;賀子凡忘記將殺菌燈調(diào)成日光燈,結(jié)果培育的噬菌體被殺死。
談起學(xué)生們的失誤,指導(dǎo)老師們說道:“他們犯的錯誤可以出一本手冊?!?/p>
然而學(xué)生們并沒有因?yàn)槭【蜌怵H。在每天的實(shí)驗(yàn)日記里,大家都在反思當(dāng)天的失誤,最后總結(jié)出來,做實(shí)驗(yàn)一定要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)流程來,有時候“慢”才能真正做到“快”。
在病毒所待了五天,曾晟告訴記者:“幾百萬的實(shí)驗(yàn)設(shè)備到處都是,然而空調(diào)已經(jīng)很舊了,乒乓球桌都壞了也沒修,他們是認(rèn)認(rèn)真真的在做科研,我很感動。”李妍則表示:“這里的研究人員和想象中不一樣,原本以為大家都很刻板,沒想到會這么活潑?!辈《舅胁簧購U棄的瓶瓶罐罐,研究員居然在這些瓶瓶罐罐上畫漫畫,有的提醒大家不要碰,有的提醒大家要避免高溫。
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