空軍軍醫(yī)大學(xué)聚力解難推動(dòng)主題教育走深走實(shí)——

深悟篤行，姓軍為戰(zhàn)勇向前

怎樣更好地提高衛(wèi)勤骨干的戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)水平？如何讓科研攻關(guān)精準(zhǔn)對(duì)接作戰(zhàn)部隊(duì)衛(wèi)勤保障需求？……8月下旬，空軍軍醫(yī)大學(xué)組織了一場(chǎng)以“聚焦保障打贏、提升發(fā)展質(zhì)效”為題的調(diào)研解難推進(jìn)會(huì)，與會(huì)人員圍繞在基層調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的制約發(fā)展、影響備戰(zhàn)的難題集智攻關(guān)、研討對(duì)策。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，該校黨委堅(jiān)持學(xué)深悟透、知行合一、學(xué)以致用，組織領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部讀原著學(xué)原文悟原理，跟進(jìn)學(xué)好習(xí)主席最新重要講話精神，認(rèn)真貫徹大興調(diào)查研究之風(fēng)要求，緊盯戰(zhàn)、建、備領(lǐng)域突出矛盾，在全校深入開展“大走訪、大調(diào)研、大解難”活動(dòng)。他們圍繞突破發(fā)展瓶頸、推進(jìn)大項(xiàng)工作、破解基層難題3個(gè)方面，發(fā)動(dòng)官兵提建議，按照基層先行“問診”、機(jī)關(guān)集中“會(huì)診”、持續(xù)評(píng)估“療效”3個(gè)階段，推動(dòng)黨委機(jī)關(guān)在謀題、領(lǐng)題、破題、答題過程中，不斷提高服務(wù)備戰(zhàn)打仗能力，以攻堅(jiān)克難的實(shí)效體現(xiàn)主題教育的成效。

“聚力解難推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，不僅要理清工作思路、找準(zhǔn)工作重點(diǎn)，更要在學(xué)習(xí)中找到化解矛盾、解決問題的方法?！痹撔ｎI(lǐng)導(dǎo)介紹，他們緊盯軍事醫(yī)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)需求，堅(jiān)持做好調(diào)查研究的“下篇文章”，聚焦“當(dāng)下改”，注重“長(zhǎng)久立”，梳理形成多個(gè)問題清單和解決方案，內(nèi)容涵蓋人才隊(duì)伍建設(shè)、福利待遇落實(shí)等多個(gè)方面。他們堅(jiān)持“一題一案”推進(jìn)問題清零，對(duì)短期能夠解決的問題立行立改，對(duì)一時(shí)難以解決的緊抓不放、一抓到底，真正做到問題不解決不撒手、官兵不滿意不罷休。

深悟篤行，姓軍為戰(zhàn)勇向前。隨著主題教育不斷深入，該校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部深入基層察實(shí)情，撲下身子真抓實(shí)干，研究解決了軍事醫(yī)學(xué)課程與作戰(zhàn)部隊(duì)衛(wèi)勤保障需求貼得不緊、基層組織功能弱化等一批阻礙向戰(zhàn)轉(zhuǎn)型、制約長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深層次矛盾問題。據(jù)悉，下一步，他們將把開展主題教育的好經(jīng)驗(yàn)好做法及時(shí)固化為長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)大學(xué)全面建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。 （喬 帥 譚 成）

來源：中國(guó)軍網(wǎng)