習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)：“新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的方向，新時(shí)代中國(guó)青年的使命，就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗?！痹诓痪们芭e行的中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)，習(xí)近平總書記也指出：“今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究，以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。”學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的這些重要論述，加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的思考和研究，正確把握新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向，對(duì)于發(fā)揚(yáng)五四精神，動(dòng)員激勵(lì)廣大青年為完成新時(shí)代的歷史使命而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

把握新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向，必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)歷史意義的研究，從歷史中汲取智慧和力量，引導(dǎo)新時(shí)代青年堅(jiān)定“四個(gè)自信”

歷史是一面鏡子，歷史也是一位老師。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中高度概括了五四運(yùn)動(dòng)的里程碑意義：五四運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于民族危難之際，是一場(chǎng)偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)高舉起愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，激發(fā)了追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺(jué)醒，培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)。五四運(yùn)動(dòng)是個(gè)寶藏，我們要倍加珍愛(ài)，努力從中挖掘出其富含的精神價(jià)值。我們要以習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要論述為指引，加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)歷史意義的研究，深刻揭示五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。必須堅(jiān)持大歷史觀，堅(jiān)持歷史邏輯、實(shí)踐邏輯、理論邏輯相統(tǒng)一，堅(jiān)持政治史、思想史、文化史、社會(huì)史相結(jié)合，從歷史的縱深、社會(huì)的脈動(dòng)中總結(jié)規(guī)律，揭示趨勢(shì)，尋找真理，講清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題，引導(dǎo)新時(shí)代青年以史為鑒、以史為師，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

把握新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向，必須加強(qiáng)對(duì)五四精神時(shí)代價(jià)值的研究，深入揭示新時(shí)代發(fā)揚(yáng)五四精神的意義和要求，照亮新時(shí)代青年前行的路

習(xí)近平總書記指出：“五四運(yùn)動(dòng)，孕育了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是愛(ài)國(guó)主義精神?！币Y(jié)合五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)100年的歷史，深入研究發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重大意義，要把研究五四精神同研究民族精神和時(shí)代精神統(tǒng)一起來(lái)，同研究黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化統(tǒng)一起來(lái)，使之成為激勵(lì)人民奮勇前進(jìn)的磅礴精神力量，讓五四精神不斷散發(fā)新的時(shí)代光芒，成為指引新時(shí)代青年奮力前行的火炬，成為新時(shí)代青年加強(qiáng)自我修煉的標(biāo)尺，使他們從中找到人生真諦、生命價(jià)值、事業(yè)方向，激勵(lì)他們育愛(ài)國(guó)情、立強(qiáng)國(guó)志、踐報(bào)國(guó)行，在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的永久奮斗中成就出彩人生。

把握新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向，必須加強(qiáng)對(duì)五四以來(lái)青年運(yùn)動(dòng)的研究，讓新時(shí)代的青年深刻把握和自覺(jué)運(yùn)用青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律指導(dǎo)實(shí)踐

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年，是中國(guó)青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年，是中國(guó)青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族的100年?！?00年來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)，波瀾壯闊，成績(jī)巨大，需要以辯證唯物主義和歷史唯物主義的視角，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探尋本質(zhì)規(guī)律。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，青年運(yùn)動(dòng)始終同國(guó)家、民族命運(yùn)緊密相連。從這100年的青年運(yùn)動(dòng)中，我們要闡明中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代青年的政治引領(lǐng)；回答好為什么當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為什么當(dāng)代青年必須把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，找準(zhǔn)當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在黨和國(guó)家工作大局中的著力點(diǎn)，引導(dǎo)新時(shí)代青年把人生奮斗匯入時(shí)代洪流，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過(guò)硬本領(lǐng)，錘煉品德修為，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

把握新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向，必須加強(qiáng)對(duì)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的研究，明確當(dāng)代青年的使命，激勵(lì)青年在歷史的接力賽中跑好自己這一棒

研究“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提出的時(shí)代背景，歷史進(jìn)程，發(fā)展脈絡(luò)；“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和豐富涵義，全面建成小康社會(huì)的指標(biāo)與要求，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的條件和標(biāo)志；“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)應(yīng)該如何連結(jié)，與新時(shí)代青年的歷史使命的內(nèi)在關(guān)聯(lián)等問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)程，將貫穿千千萬(wàn)萬(wàn)當(dāng)代青年成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，廣大青年是生力軍和突擊隊(duì)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。復(fù)興路猶長(zhǎng)，奮斗正當(dāng)時(shí)。新時(shí)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念，就是在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任，激揚(yáng)青春，向夢(mèng)想前行，讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。

把握新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向，必須加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代中國(guó)社會(huì)的研究，以使青年更好地了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)大舞臺(tái)上建大功、立偉業(yè)

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，正在以鏗鏘的腳步邁向全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史新征程?！拔逦灰惑w”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局建設(shè)正加速推進(jìn)。新科技革命蓬勃發(fā)展，信息化、數(shù)字化、智能化趨勢(shì)不可阻擋。新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新經(jīng)濟(jì)層出不窮，極大影響和改變了人們的心理感受、生活習(xí)慣、工作方式、聯(lián)系交往。社會(huì)急劇轉(zhuǎn)型，思想更加活躍，思潮更加多元化，我們要防范和警惕錯(cuò)誤思潮。新變化既給新時(shí)代青年施展才干、立功發(fā)展提供了更多的機(jī)遇、更廣闊的空間，同時(shí)也對(duì)他們的素質(zhì)和能力提出了更大的挑戰(zhàn)、更高的要求，生存和發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。形勢(shì)逼人，時(shí)勢(shì)造人，時(shí)不我待。新時(shí)代青年要研究社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)，準(zhǔn)確把握社會(huì)的脈動(dòng)，勇立時(shí)代潮頭，聚焦新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)的主題，沿著新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，勇敢地闊步向前，逐夢(mèng)青春。

把握新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向，必須加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年特點(diǎn)的研究，了解青年的優(yōu)點(diǎn)和弱勢(shì)，使他們可以揚(yáng)長(zhǎng)避短、游刃有余地完成歷史使命

青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極向上、朝氣蓬勃的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。青年的發(fā)展總是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”。新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球化和科技信息化交疊相織，成為新時(shí)代青年成長(zhǎng)大背景中的重要因素。在此大背景下成長(zhǎng)的新時(shí)代青年有更鮮明的特點(diǎn)和更多的優(yōu)勢(shì)，如務(wù)實(shí)、開(kāi)放、自信、法律意識(shí)強(qiáng)；同時(shí)，他們的成長(zhǎng)也需要更多的關(guān)懷和引導(dǎo)，使他們能夠在復(fù)雜多變的環(huán)境中樹(shù)立正確的觀念，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。深入研究新時(shí)代青年的特點(diǎn)和成長(zhǎng)成才的規(guī)律，既要看到新時(shí)代青年的可愛(ài)、可信、可為之處，也要清醒地認(rèn)識(shí)到他們的不足之點(diǎn)，引導(dǎo)他們發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足，把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地工作統(tǒng)一起來(lái)，把尊重成長(zhǎng)成才規(guī)律與拼搏進(jìn)取奮斗結(jié)合起來(lái)，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。引導(dǎo)社會(huì)各方面關(guān)心愛(ài)護(hù)青年、激勵(lì)鼓舞青年、教育服務(wù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)營(yíng)造更加健康寬松、公平公正的環(huán)境，為他們的人生提供更多出彩圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，使他們能夠盡情發(fā)揮偉大創(chuàng)造力，為“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，做出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人生的偉大貢獻(xiàn)。

（作者系北京聯(lián)合大學(xué)黨委委員、馬克思主義學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)）