12月6日,在山東省日照市新營(yíng)小學(xué),牟娟老師指導(dǎo)學(xué)生使用人工智能機(jī)械臂。
近年來,山東省日照市東港區(qū)積極推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育,實(shí)行“普及+提高”的人工智能課程體系,以聯(lián)盟結(jié)對(duì)、成立共同體等形式,推動(dòng)優(yōu)秀課程資源共建共享,目前,已建成中小學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)室37所。
新華社記者 郭緒雷 攝pagebreak
12月6日,在山東省日照市新營(yíng)小學(xué),學(xué)生在操作編程機(jī)器人。
近年來,山東省日照市東港區(qū)積極推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育,實(shí)行“普及+提高”的人工智能課程體系,以聯(lián)盟結(jié)對(duì)、成立共同體等形式,推動(dòng)優(yōu)秀課程資源共建共享,目前,已建成中小學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)室37所。
新華社記者 郭緒雷 攝pagebreak
12月6日,在山東省日照市金海岸小學(xué),學(xué)生在進(jìn)行航天英雄挑戰(zhàn)賽訓(xùn)練。
近年來,山東省日照市東港區(qū)積極推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育,實(shí)行“普及+提高”的人工智能課程體系,以聯(lián)盟結(jié)對(duì)、成立共同體等形式,推動(dòng)優(yōu)秀課程資源共建共享,目前,已建成中小學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)室37所。
新華社記者 郭緒雷 攝pagebreak
12月6日,在山東省日照市金海岸小學(xué),老師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)機(jī)械臂毛筆書寫編程。
近年來,山東省日照市東港區(qū)積極推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育,實(shí)行“普及+提高”的人工智能課程體系,以聯(lián)盟結(jié)對(duì)、成立共同體等形式,推動(dòng)優(yōu)秀課程資源共建共享,目前,已建成中小學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)室37所。
新華社記者 郭緒雷 攝pagebreak
12月6日,在山東省日照市東港區(qū)天寧小學(xué),學(xué)生在進(jìn)行無人機(jī)編程練習(xí)。
近年來,山東省日照市東港區(qū)積極推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育,實(shí)行“普及+提高”的人工智能課程體系,以聯(lián)盟結(jié)對(duì)、成立共同體等形式,推動(dòng)優(yōu)秀課程資源共建共享,目前,已建成中小學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)室37所。
新華社記者 郭緒雷 攝
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