活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。  通訊員供圖

活動(dòng)在歡快的律動(dòng)操中拉開(kāi)序幕。家長(zhǎng)和孩子們跟隨輕快的音樂(lè)節(jié)奏，拍手、跳躍，模擬春風(fēng)拂面、種子發(fā)芽等自然場(chǎng)景。孩子們?cè)诼蓜?dòng)中不僅鍛煉了肢體協(xié)調(diào)性，還感受到了春天的活力與溫暖，現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松愉快。

隨后的親子閱讀環(huán)節(jié)。指導(dǎo)老師用生動(dòng)的語(yǔ)言和情景演繹，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)繪本中的春日世界。從破土而出的嫩芽到綻放的花朵，孩子們?cè)诠适轮懈兄竟?jié)更替的奇妙，家長(zhǎng)們則通過(guò)引導(dǎo)式提問(wèn)，與孩子一起探討自然生命的成長(zhǎng)奧秘。繪本共讀不僅激發(fā)了孩子們的想象力，也讓親子之間的情感在互動(dòng)中悄然升溫。

手工環(huán)節(jié)。  通訊員供圖

手工創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)和孩子們利用黏土、樹(shù)葉、花瓣等材料，在畫布上共同創(chuàng)作出獨(dú)具創(chuàng)意的春日?qǐng)D景。一幅幅充滿童趣的作品不僅展現(xiàn)了親子協(xié)作的成果，也將春天的美好定格在畫布上?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著溫馨與歡笑。

街道科學(xué)育兒指導(dǎo)站相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次活動(dòng)為轄區(qū)親子家庭提供了一個(gè)寓教于樂(lè)的互動(dòng)平臺(tái)，不僅促進(jìn)了親子之間的情感交流，也促進(jìn)了幼兒在認(rèn)知、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力等方面的協(xié)同發(fā)展。

下一步，黃鶴樓街道將繼續(xù)搭建科學(xué)育兒服務(wù)平臺(tái)，推出季節(jié)主題、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)創(chuàng)造等系列活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造家校社協(xié)同共育的良好氛圍，共同呵護(hù)幼兒全面健康成長(zhǎng)，建設(shè)宜婚宜育幸福街區(qū)。