荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者鄧玉華 通訊員武應(yīng)急）炎炎夏日，正是玩水消暑、享受清涼的季節(jié)，同時(shí)也是溺水事故的高發(fā)期。8月2日，2024年《應(yīng)急安全演說家》系列直播第二期“清涼一夏 安全同行！防溺水秘籍來了”在武漢育才實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué)游泳館內(nèi)舉行，通過線上平臺(tái)將安全知識(shí)送入千家萬戶，為市民夏日生活筑起一道堅(jiān)實(shí)的安全防線。

據(jù)了解，本次直播活動(dòng)由武漢市應(yīng)急管理局主辦，鳳凰網(wǎng)湖北承辦，以“清涼一夏 安全同行！防溺水秘籍來了”為主題，旨在提升公眾安全意識(shí)，增強(qiáng)自救與互救應(yīng)急能力。直播在武漢市應(yīng)急管理局視頻號(hào)、抖音號(hào)、鳳凰網(wǎng)風(fēng)直播平臺(tái)同步開展，累計(jì)在線觀看人數(shù)突破126.8萬人次。直播視頻可以通過武漢市應(yīng)急管理局視頻號(hào)和抖音號(hào)回放，方便不斷學(xué)習(xí)。

科普宣傳 織密防溺水“安全網(wǎng)”

“我國每年約有5.7萬人死于溺水，其中少年兒童溺水死亡人數(shù)占總溺水死亡人數(shù)的56.04%?！焙笔∽?cè)安全工程師協(xié)會(huì)專家?guī)彀踩珣?yīng)急專家、武漢長江救援隊(duì)?wèi)?yīng)急培訓(xùn)導(dǎo)師蔡濤用一組觸目驚心的數(shù)據(jù)給大家敲響了防溺水警鐘，并詳細(xì)分析了不同年齡段青少年兒童溺水事故的高發(fā)區(qū)域及原因，強(qiáng)調(diào)防溺水“六不準(zhǔn)”“四知道”的重要性，科普如何正確呼救、如何使用身邊的物品進(jìn)行救助等基本技能，同時(shí)糾正了公眾對(duì)溺水的一些常見誤區(qū)。

“溺水分為有聲溺水和無聲溺水，很多時(shí)候我們是看不到溺水者呼救的。”直播現(xiàn)場，蔡濤用深入淺出的講解介紹如何分辨溺水者，并給出了實(shí)用的防溺水建議。比如，身體狀態(tài)欠佳（疲倦、生病、生氣等）時(shí)不要游泳，人在饑餓或過飽的狀態(tài)下不要游泳，酒后也不應(yīng)下水游泳……發(fā)現(xiàn)有人溺水，要遵循“岸上優(yōu)先、工具優(yōu)先、團(tuán)隊(duì)優(yōu)先”三大原則進(jìn)行施救。蔡濤表示，掌握基本的自救與互救技能，是防范溺水事故的關(guān)鍵所在，呼吁大家增強(qiáng)安全意識(shí)，切勿盲目施救，避免悲劇發(fā)生。

互動(dòng)演練 讓安全理念深入人心

活動(dòng)現(xiàn)場，武漢市青少年體育聯(lián)合會(huì)副秘書長、湖北省體教融合專委會(huì)秘書長、育才寄宿實(shí)驗(yàn)小學(xué)游泳老師郭一光向大家分享了普通人溺水后如何自救的方法，并實(shí)操演示，通過模擬溺水場景，讓現(xiàn)場觀眾親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)自救互救技巧，知道如何在緊急情況下保護(hù)自己。

“會(huì)游泳并不代表會(huì)救人，未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人，切記不要輕易下水救人！”在傳授救援知識(shí)之外，郭一光還向大家強(qiáng)調(diào)各種注意事項(xiàng)，耐心講解每一個(gè)步驟，從如何判斷溺水者狀態(tài)到如何安全接近、實(shí)施救援，再到后續(xù)的心肺復(fù)蘇操作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求精準(zhǔn)到位。

“沒想到心肺復(fù)蘇還有這么多注意事項(xiàng)，以前只在電視上看到過。非常實(shí)用，受益匪淺?！爆F(xiàn)場觀眾表示，應(yīng)急知識(shí)科普活動(dòng)切實(shí)提高了大家的自救與互救能力，為更好地守護(hù)自身和親朋好友的生命安全打下了基礎(chǔ)。

為增強(qiáng)觀眾參與度，活動(dòng)特別設(shè)置了互動(dòng)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。問題覆蓋了預(yù)防溺水、緊急救援等多個(gè)方面，參與者熱情高漲，紛紛舉手搶答。通過互動(dòng)問答的形式，檢驗(yàn)觀眾的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步鞏固了安全知識(shí)。

本期公益直播活動(dòng)圓滿落幕，但應(yīng)急安全教育的腳步永不停歇。在精心策劃的直播活動(dòng)下，一股應(yīng)急安全知識(shí)的清風(fēng)拂面而來，不僅讓青少年們認(rèn)識(shí)到了溺水的危害性以及生命的重要性，掌握自防自救知識(shí)，也促使家長加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，共同為青少年的生命安全構(gòu)筑一道堅(jiān)實(shí)的“防線”。