荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 曹凱）在省級(jí)黨建標(biāo)桿院系創(chuàng)建目標(biāo)指引下，武漢警官職業(yè)學(xué)院警察管理系學(xué)生黨支部在系部“黨建紅”引領(lǐng)“警察藍(lán)”唱響“法治紅”的黨建品牌建設(shè)過(guò)程中，切實(shí)深化“三全育人”育人理念，打造了“三色育警”學(xué)生管理工作品牌。

賡續(xù)紅色基因，筑牢思想教育陣地，實(shí)現(xiàn)“紅色鑄魂”

學(xué)生支部貫徹落實(shí)“政治建校”，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。一是打造“黨建+主題教育”。結(jié)合學(xué)校主題教育活動(dòng)安排，制定學(xué)生支部主題教育方案和月度學(xué)習(xí)清單，精心籌劃“青年大學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研修班”，確保主題教育抓細(xì)抓實(shí)。二是打造“黨建+團(tuán)建”。按照“黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建”的工作思路，以學(xué)生黨員為核心，以優(yōu)秀團(tuán)員為助手，以黨日活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)為切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)黨建團(tuán)建共發(fā)展。三是打造“黨建+社會(huì)實(shí)踐”。以開(kāi)學(xué)季、畢業(yè)季、學(xué)雷鋒月以及寒暑社會(huì)實(shí)踐等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，由黨員師生帶隊(duì)，積極開(kāi)展地鐵服務(wù)、校園護(hù)學(xué)、義教宣講等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)師生參與到社會(huì)治理、文明城市創(chuàng)建，彰顯當(dāng)代警校青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。四是打造“黨建+成長(zhǎng)指導(dǎo)”。聯(lián)合校內(nèi)專業(yè)課教師、行業(yè)實(shí)踐導(dǎo)師、輔導(dǎo)員教師以及優(yōu)秀學(xué)生干部，成立學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，全過(guò)程指導(dǎo)學(xué)生技能競(jìng)賽、征兵入伍、專升本、公考、困難學(xué)生資助等政策解讀，幫助學(xué)生答疑解惑。

聚焦實(shí)戰(zhàn)目標(biāo)，夯實(shí)能力提升基地，實(shí)現(xiàn)“藍(lán)色鑄劍”

學(xué)生黨支部全體成員與學(xué)生成長(zhǎng)“陪伴式”同向同行，進(jìn)一步提煉學(xué)生管理事務(wù)性工作“內(nèi)核”，修煉學(xué)生管理“內(nèi)功”，凝練育人“內(nèi)力”。一是打造“夯基-涵養(yǎng)-鑄才”三段式全鏈路警務(wù)思政育人路徑，最終更好服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。以教育訓(xùn)練、制度管理、行為養(yǎng)成和實(shí)戰(zhàn)鍛煉為主要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督作用，努力做到思想革命化、作風(fēng)戰(zhàn)斗化、組織制度化。二是嘗試把警察文化與警務(wù)化管理模式有機(jī)結(jié)合，提高大隊(duì)育人育警能力。用警察院校特有的校園文化來(lái)感召學(xué)生，建立學(xué)生成長(zhǎng)軌跡臺(tái)賬，為每一位學(xué)生定制“個(gè)人成長(zhǎng)”檔案及相配套的制度，這些專屬檔案記錄每一位同學(xué)的大學(xué)生活點(diǎn)滴、思想動(dòng)態(tài)，見(jiàn)證三年成長(zhǎng)歷程。三是持續(xù)深化警教融合，強(qiáng)化協(xié)同育人。通過(guò)警務(wù)技能展示、專長(zhǎng)小組“教戰(zhàn)一體”模式，淬煉忠誠(chéng)警魂，展現(xiàn)司法警察類專業(yè)學(xué)生規(guī)范執(zhí)法的良好形象和業(yè)精技湛的專業(yè)技能，充分彰顯新時(shí)代警校學(xué)子的勇于拼搏、敢戰(zhàn)必勝的意志品格。

圍繞法紀(jì)要求，涵養(yǎng)警務(wù)育人高地，實(shí)現(xiàn)“青色鑄紀(jì)”

學(xué)生支部緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)素質(zhì)過(guò)硬、行為端正、辦事牢靠、溝通有方的“六邊形戰(zhàn)士”。一是闡明警務(wù)化考核實(shí)質(zhì)，提升學(xué)生自我管理效能。建立學(xué)生大隊(duì)文化育人長(zhǎng)廊，讓先進(jìn)黨員教師、優(yōu)秀團(tuán)學(xué)骨干、優(yōu)秀區(qū)隊(duì)班委上展板，讓班級(jí)的周考核、月考核、學(xué)期的警務(wù)考核上公告，切實(shí)將爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍自然而然地帶入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常生活中，營(yíng)造濃厚的警務(wù)文化育人環(huán)境。二是樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)習(xí)榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn)蔚然成風(fēng)。大力宣講優(yōu)秀畢業(yè)生姚剛、陳丹妮、余美佳等事跡，通過(guò)立標(biāo)桿、樹(shù)典型，發(fā)揮思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面示范引領(lǐng)作用。三是加強(qiáng)警示教育，葆守育警初心。從警示案例中吸取深刻教訓(xùn)，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，不斷增強(qiáng)紀(jì)法意識(shí)，帶頭講原則、守紀(jì)律、拒腐蝕，始終保持初心使命，在新的趕考路上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

下一步，警察管理系學(xué)生黨支部“三色育警”學(xué)生管理工作品牌將進(jìn)一步把“忠誠(chéng)警魂”元素融入到日常管理的全周期、全鏈條中，聚力創(chuàng)新打造警務(wù)思政育人品牌，努力推動(dòng)“警務(wù)特色”出品牌、“思政核心”出真章、“育人實(shí)質(zhì)”出成效。