本報訊 （文/圖 記者 張玉榕 實習生金璨）攝像頭一掃，班級考勤人數一目了然……近日，一段大學老師上課用“高科技”點名的視頻火了，一些網友不無調侃地感慨:還好畢業(yè)得早！

視頻中的“點名神器”來自廈門工學院的課堂。昨日，記者聯(lián)系該校老師得知，原來學院推出了智慧教室，新設備不僅能輔助老師完成點名，還能讓課堂更加智能、高效、有趣。

“點名神器”使考勤時間由幾分鐘縮短到幾秒鐘。視頻中，教室的電子屏把在場學生的人臉照在大屏幕上，很快，每個學生的人臉都被一個圓框識別，并在屏幕上方顯示:統(tǒng)計人數41人。在視頻評論區(qū)，還有網友忙著找“漏洞”，看看哪位學生沒被高科技識別到，還有網友忍不住打趣道:“還好我讀書的時候沒有這項高科技！”

廈門工學院規(guī)劃與建設處處長朱日麗告訴記者，點名只是“智慧教室”的其中一項功能，學校投入資金打造“智慧教室”，最主要目的是通過數字賦能來提高課堂教學質量，進而提升學校人才培養(yǎng)質量，運用教育信息化手段實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

“從去年開始，我們學校就投入使用智慧教室，到目前為止校內建成約100間智慧教室，這種教室的費用也不低，一間就需要花費數十萬?！敝烊整愓f，智慧教室除了協(xié)助老師快速點名外，還有很多功能，例如錄課并上傳至教學系統(tǒng)，這樣能方便跨專業(yè)的同學聽課；課程點擊量這一數據能用來評估學生對該課程的喜愛度，為學校提供科學的教學管理信息；在學生管理方面，學校也可以了解到同學們愿意去上哪種課程、哪些專業(yè)的同學會去上跨專業(yè)課程。

朱日麗說，智慧教室的分配和使用首先尊重老師們的意愿，很多年輕老師非常喜歡使用，比如在數學、物理等板書比較多的課程使用智慧教室，老師們不用吃粉筆灰，還能將板書保存下來，作為教學素材上傳系統(tǒng)，學生可隨時查閱。

該學院財務管理專業(yè)大四學生呂同學說:“智慧教室還有隨機抽人提問的功能，抽查時的音效讓我感到緊張，不過，這也算是一種外驅力，能讓我們上課更加自律?！?/p>

來源：廈門日報