“為何選擇進入博物館、考古所工作？為什么選擇文物保護行業(yè)？”常常有人這樣問衛(wèi)揚波?！跋矚g吧!”畢業(yè)于武漢大學(xué)生命科學(xué)院的他最初總是笑笑回答。2002年，衛(wèi)揚波第一次走入湖北省博物館，他立即為秦漢漆器精美華麗所吸引，被曾侯乙編鐘宏大所震撼，為越王勾踐劍超高工藝所折服。那是他第一次與文物結(jié)緣。當(dāng)湖北省博物館、考古所校招宣傳時，衛(wèi)揚波毫不猶豫地投出了簡歷。

剛從學(xué)校畢業(yè)，進入博物館、考古所工作，確是興之所至。但是伴隨著最初的新鮮、激情慢慢褪去，進入一個新行業(yè)的迷茫、無助漸漸涌上衛(wèi)揚波的心頭。非常慶幸的是，在工作中，他得到了多位文物保護與科技行業(yè)資深專家的指導(dǎo)，逐漸扎根于文物保護戰(zhàn)線。“文物保護是一門實踐的學(xué)科，需要踏踏實實靜下心來做工作。”入職文博工作十八年來，衛(wèi)揚波始終記得和李玲老師的一句話，堅持工作于文物保護事業(yè)一線，參與主持保護修復(fù)項目十余項，經(jīng)手保護修復(fù)各類文物數(shù)千件。每每看著經(jīng)手保護修復(fù)后重新煥發(fā)光彩的珍貴文物，衛(wèi)揚波都由衷的感到自豪，同時深感未來文物保護事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。

衛(wèi)揚波經(jīng)手保護修復(fù)青銅文物前

衛(wèi)揚波經(jīng)手保護修復(fù)青銅文物后

在葉家山文物整理和保護基地，衛(wèi)揚波曾有幸與北京大學(xué)考古文博學(xué)院陳建立教授有數(shù)月的共事時光。作為科技考古界的“大?！保惱蠋煼浅Ｗ⒅厣钊肟脊虐l(fā)掘一線?！拔奈锟茖W(xué)研究基礎(chǔ)在田野”，文物保護技術(shù)的發(fā)展同樣也應(yīng)該從考古發(fā)掘現(xiàn)場開始。近十年，衛(wèi)揚波致力于考古發(fā)掘現(xiàn)場和整理中的文物保護，與考古人同甘共苦，參與了十多項大型考古發(fā)掘現(xiàn)場文物保護項目，默默為考古發(fā)掘項目文物的科學(xué)保護和文物價值的揭示與恢復(fù)做了大量工作，多項其參與的考古發(fā)掘項目榮獲當(dāng)年度的全國十大考古新發(fā)現(xiàn)。

衛(wèi)揚波與李玲、陳建立等老師在工作中

博物館、考古所中文物類別多樣，形態(tài)各異，在基層單位從事文物保護工作需要豐富的考古學(xué)、材料學(xué)、現(xiàn)代分析科學(xué)等多學(xué)科的知識體系作為支撐。深知自身跨專業(yè)從事文物保護行業(yè)理論的缺陷，為了提升理論水平，也為了滿足文物保護學(xué)科發(fā)展的需求，衛(wèi)揚波多次主動參加了國家文物局舉辦的“中意合作文物保護修復(fù)培訓(xùn)(二期)”、“現(xiàn)代分析技術(shù)在文物保護中的應(yīng)用”等文物保護專業(yè)培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了藝術(shù)史、材料學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代保護修復(fù)技術(shù)與實踐等課程，并深入學(xué)習(xí)了多種現(xiàn)代科學(xué)分析儀器的原理和在文物保護中的應(yīng)用，極大地提升了理論和科研水平，開闊了工作思路。2015年，闊別校園十年，衛(wèi)揚波拾起課本重新進入武漢大學(xué)。這次在一個新的學(xué)院——歷史學(xué)院，他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了文物、博物館與科技考古相關(guān)專業(yè)課程，兩年時間，邊工作邊學(xué)習(xí)完成了在職研究生的學(xué)業(yè)，并獨立撰寫了畢業(yè)論文，取得碩士研究生學(xué)歷及碩士學(xué)位。

從業(yè)18年來，衛(wèi)揚波潛心鉆研文化遺產(chǎn)保護科學(xué)，在文物傳統(tǒng)材料及工藝研究、材料劣化機理分析、環(huán)境對文物影響因素的綜合評價、田野考古現(xiàn)場文物保護技術(shù)以及傳統(tǒng)文物保護技術(shù)等方面有針對性地開展了研究工作。他也非常注重理論與實踐相結(jié)合，用理論來指導(dǎo)文物保護實踐工作，同時積極將文物保護實踐經(jīng)驗提煉進行成果轉(zhuǎn)化發(fā)表。至今，衛(wèi)揚波在各類專業(yè)刊物上發(fā)表論文近二十篇。近年來，他參與主持的多項文物保護修復(fù)項目獲得了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，和李玲老師共同主持的“隨州葉家山西周早期墓地出土珍貴青銅文物考古整理中保護修復(fù)”項目榮獲2018年第二屆中國考古學(xué)會“考古資產(chǎn)保護金尊獎”和2021年全國文物藏品十佳修復(fù)項目。

文物事業(yè)任何點滴成績的獲得，都需要反復(fù)學(xué)習(xí)、親身實踐和經(jīng)年積累，無不伴隨著與家人離別的孤寂與遠(yuǎn)離塵囂的清冷。“文物保護事業(yè)并不‘高冷’，但需要豐富的專業(yè)的技能和超強的耐心、責(zé)任心?！毙l(wèi)揚波如是對團隊年青成員提及，同時也以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己?！爱?dāng)將一件件病害嚴(yán)重文物、幾近損毀的文物親手恢復(fù)光彩，親眼目睹文物價值的揭示，那種獲得感是任何其他都無可比擬的?！蔽奈锉Ｗo事業(yè)最初的熱忱源自于“興趣”，但那一點一滴成就感可能才是文物保護事業(yè)最強大的驅(qū)動力。出發(fā)二十載，“歸來”仍愿作“少年”，不為繁華，不舍初心，方得始終！

“2021全國十佳文物藏品修復(fù)項目”獎牌及證書

“第二屆‘考古資產(chǎn)保護金尊獎’”證書

衛(wèi)揚波文物保護中的科學(xué)檢測分析