中新網(wǎng)上海4月4日電(記者 陳靜)為促進博物館資源與學校教育有效銜接，記者4日獲悉，上海中醫(yī)藥博物館致力于探究“中小學科普教育課程課件開發(fā)——神奇的針灸”。

據(jù)了解，該博物館和上海市虹口實驗學校聯(lián)合主辦主題為“奇經(jīng)八脈，你身上有幅藏寶圖”的“云端”館校聯(lián)動課程《神秘的東方力量》。來自上海市虹口實驗學校、香港培敦中學、上海師范大學附屬寧波實驗學校、上海市大公中學的學生參與本次課程。在這堂課上，專家們詳細講解中醫(yī)經(jīng)脈理論體系、經(jīng)絡學說、針灸操作過程等內(nèi)容，帶領(lǐng)學生們領(lǐng)略中醫(yī)藥文化的博大精深。

課程從一個容易被讀錯的詞——“針灸”注音引入，主持人引導學生們踴躍提問互動，學生們提出“哪些疾病適合針灸治療”“針灸如何發(fā)揮作用”“針灸有哪些注意事項”等他們感興趣的針灸學問題。

專家解釋“精、氣、神”?！∩虾Ｖ嗅t(yī)藥博物館供圖

上海中醫(yī)藥博物館副研究館員全瑾為學生們解釋中醫(yī)基礎(chǔ)理論中“精、氣、神”的含義。跟隨視頻鏡頭，學生們遠程參觀上海中醫(yī)藥博物館一樓大廳“精、氣、神”浮雕，了解到“精、氣、神”在中醫(yī)學里被視為人體“三寶”，其中，“氣”在人體內(nèi)按照一定規(guī)律運行，經(jīng)絡是“氣”的通道，而針灸正是通過刺激經(jīng)絡中的“車站”——穴位(學名“腧穴”)來發(fā)揮醫(yī)療作用的。

課上，上海中醫(yī)藥博物館館長李贛為學生們介紹，人體經(jīng)絡的“陰陽”與人體穴位分布規(guī)律等中醫(yī)基礎(chǔ)知識，并通過展示《明堂圖》講解人體經(jīng)絡穴位的位置，讓學生們領(lǐng)略古人的智慧和中醫(yī)經(jīng)脈學說之精妙。

通過視頻“經(jīng)絡‘藏寶圖’探秘：針刺足三里”，學生們了解了針灸的操作過程，由此對針灸產(chǎn)生濃厚興趣。許多學生對記者表示，古人的智慧和鉆研的精神令人嘆服，今后想要學習更多針灸、經(jīng)絡等相關(guān)中醫(yī)知識，成為中醫(yī)藥文化的傳播者和踐行者。上海市虹口實驗學校六(2)牧歌中隊的周佳琦同學表示：“此次館校聯(lián)動課程讓我們充分感受到中醫(yī)針灸文化的特殊魅力。我們不僅收獲了許多中醫(yī)知識，更認識到養(yǎng)生之道和保護中醫(yī)針灸文化的重要性?！?/p>

據(jù)悉，探究“中小學科普教育課程課件開發(fā)——神奇的針灸”已被成功申報上海市2022年度“科技創(chuàng)新行動計劃”科普專項項目。此前，上海中醫(yī)藥博物館與上海教育學會寶山實驗學校也聯(lián)合開展了云端館校課程《神秘的東方力量》，通過五禽戲展示、依托展品講述名醫(yī)故事等在學生們心中播下中醫(yī)藥文化的種子。

上海中醫(yī)藥博物館方面表示，今后，將進一步拓展館校聯(lián)動，打造更多館校課程，不斷探索中醫(yī)文化傳播新途徑。(完)