【《中國新聞》報作者王陽子辰 報道】民革黨員、女高音歌唱家朱佳莉是中央民族大學(xué)的聲樂教師，也是大型詩歌音樂舞蹈史詩《詩韻中華》及經(jīng)典詩詞歌曲音樂會《千古詩韻》的藝術(shù)總監(jiān)。這兩臺演出將中國的民族文化與美聲、器樂、舞蹈、朗誦、書法、繪畫等藝術(shù)形式巧妙融合，讓國人熟悉的古詩詞呈現(xiàn)出時尚唯美的時代風(fēng)貌。自 2015 年首演以來，已經(jīng)在海內(nèi)外演出數(shù)十場，深受觀眾喜愛。

近日，朱佳莉接受《中國新聞》報專訪，講述她如何“和詩以歌”，傳承中國人獨(dú)有的、綿延千年的浪漫情懷，連接海外華僑華人的情感，以及作為一名高校教師，她又是如何在燦爛的民族文化中尋找和保護(hù)原生態(tài)音樂之美。

朱佳莉(中)在《千古詩韻》中表演。(受訪者供圖/《中國新聞》報 發(fā))

詩韻傳四海 唱出中國人獨(dú)有的浪漫

“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”2017年11月的一個周末夜晚，大型詩歌音樂舞蹈史詩《詩韻中華》在美國舊金山灣區(qū)硅谷上演，時任南灣庫比蒂諾市市長的張昭富、時任中國駐舊金山總領(lǐng)事羅林泉以及現(xiàn)場2000多名觀眾，透過藝術(shù)家們的表演，在詩歌古韻中感受中國綿延千年的浪漫。

“刻在中國人記憶中的《蒹葭》《關(guān)雎》《將進(jìn)酒》《春江花月夜》……當(dāng)這些詩詞被唱響，一下子就引起了海外華僑華人內(nèi)心的共鳴。演出結(jié)束后，觀眾久久不愿離去，他們一直在那里站著鼓掌。我現(xiàn)在都還記得一些老華僑在表演結(jié)束后熱淚盈眶的樣子?！睍r隔五年，當(dāng)晚的主演之一朱佳莉仍然記憶猶新。

《詩韻中華》是一臺原創(chuàng)大型詩歌音樂舞蹈史詩節(jié)目，將朗誦、吟頌、聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫等藝術(shù)形式和多媒體技術(shù)手段融為一體，呈現(xiàn)原創(chuàng)的六個篇章與首尾呼應(yīng)的原創(chuàng)主題歌曲共計23個節(jié)目，按照從古至今的順序梳理中華詩歌的歷程?！肚Ч旁婍崱穭t可以被視為《詩韻中華》的“聲樂純享版”，由朱佳莉挑大梁，以獨(dú)唱音樂會的形式呈現(xiàn)。

朱佳莉也是《詩韻中華》《千古詩韻》的藝術(shù)總監(jiān)。自2015年11月在江蘇鎮(zhèn)江的“首屆世界華語詩歌大會”上首演后，《詩韻中華》至今已演出了50余場。

在不同的城市演出時，朱佳莉和團(tuán)隊(duì)成員會結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍v史文化背景對節(jié)目單進(jìn)行小小的調(diào)整。比如，2018年在內(nèi)蒙古演出時加上《敕勒歌》，讓孩子們吟誦“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”；今年2月，《詩韻中華》走進(jìn)武漢，《黃鶴樓》詩朗誦出現(xiàn)在了舞臺上……豐富多彩的地域文化給了制作團(tuán)隊(duì)無盡的靈感，中華文化的共通與各個地方獨(dú)有的風(fēng)景就這樣巧妙地融合在一場場演出中，走進(jìn)觀眾心里。

朱佳莉告訴本報記者，這種將詩詞融匯到多門類藝術(shù)中的表演形式不僅是創(chuàng)新的，其帶來的情感交流也相較于單純的文本呈現(xiàn)更豐富多維?！霸谶@樣的氛圍下，通過音樂，可以無形中提高海外華僑華人對民族文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)民族的凝聚力?！敝旒牙蛘f，“比如在舊金山演出時，臺下觀眾有的來自新加坡、馬來西亞，盡管生活的地域不同，但我們同根同源，對中華文化是割舍不掉的。”

朱佳莉(后排中)與《千古詩韻》演出團(tuán)隊(duì)。(受訪者供圖/《中國新聞》報 發(fā))

撒播種子 讓少數(shù)民族的“花兒”綻放

主業(yè)是聲樂教師的朱佳莉深知為年輕一代撒播文化與藝術(shù)種子的重要性。在學(xué)校里指導(dǎo)學(xué)生時，她會因材施教，為學(xué)生在專業(yè)和就業(yè)上給出中肯的建議?！安煌膶W(xué)生各有其擅長的地方，畢業(yè)之后也會有適合他的位置。因?yàn)樗囆g(shù)對應(yīng)了一個比較廣泛的行業(yè)，畢業(yè)后可以當(dāng)歌唱家、演員，可以當(dāng)老師。有的學(xué)生擅長和人打交道，可以嘗試藝術(shù)管理，這也是國內(nèi)緊缺的人才?！?/p>

朱佳莉直言，學(xué)聲樂不是為了當(dāng)“大明星”，畢竟在社交媒體發(fā)達(dá)的時代，“開直播唱‘神曲’可能更容易走紅”。她的學(xué)生大都是從小學(xué)唱歌，能堅持到研究生階段，必然是充滿熱愛，而她也會特別守護(hù)這些藝術(shù)的小苗?！坝袀€孩子的嗓音條件并不出眾，但特別執(zhí)著，一心想唱歌，最后真的唱出來了——我教他的時候，他唱著唱著，聲音出來了一塊，你仔細(xì)聽，唱得還挺有味道。這個學(xué)生現(xiàn)在是音樂劇演員，在全球各地演出?！敝旒牙蚋锌?，很多人認(rèn)為搞藝術(shù)必須有天賦，但天賦的顯露可能像這個學(xué)生一樣，在后天的努力和超強(qiáng)意志力的推動下迸發(fā)。

朱佳莉任職的中央民族大學(xué)有很多少數(shù)民族的學(xué)生，其中有些人來自偏遠(yuǎn)地區(qū)，從學(xué)?；匾惶思乙獡Q乘飛機(jī)、火車、汽車，最后還要坐一段馬車。這些孩子求學(xué)不易，朱佳莉和其他老師會在學(xué)習(xí)和生活上對他們多關(guān)照一些。

一些少數(shù)民族的學(xué)生在入學(xué)之初可能普通話說得不太標(biāo)準(zhǔn)，但在音樂上卻“根骨極佳”。朱佳莉說：“很多少數(shù)民族的音樂是原生態(tài)的，自有其獨(dú)特風(fēng)格。那些音樂就像生長在當(dāng)?shù)氐幕▋?，你只有在那片土地上才能欣賞到這朵花最美好的樣子?！碑?dāng)原生態(tài)音樂“移植”到北京，遇到學(xué)院派的系統(tǒng)訓(xùn)練，便需要用對教學(xué)方法，才能“既保護(hù)原有的個性，又能讓他成長”。

“藝術(shù)的魅力沒有同一性。”多年藝術(shù)實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓朱佳莉知道，對于培養(yǎng)一個學(xué)生，助其邁向更高層的藝術(shù)殿堂，走向更廣闊的世界，保護(hù)音樂中的“個性”是多么重要。

無論是“和詩以歌”傳承文化，還是在教學(xué)中保護(hù)少數(shù)民族的音樂，朱佳莉都希望，讓人們從詩詞和音樂中獲得慰藉，汲取力量。

人物簡介：

朱佳莉，民革黨員，現(xiàn)任教于中央民族大學(xué)音樂學(xué)院，碩士研究生導(dǎo)師。先后師從著名聲樂教育家與歌唱家丁雅嫻、金鐵霖、梁寧。曾應(yīng)美國前總統(tǒng)老布什之邀在休斯敦市國際節(jié)上舉辦“紅杉樹，中美友誼之約獨(dú)唱音樂會”。近年多次在國內(nèi)舉辦“千古詩韻-中國經(jīng)典詩詞獨(dú)唱音樂會”，擔(dān)任國家藝術(shù)基金項(xiàng)目、大型詩歌音樂舞蹈史詩《詩韻中華》藝術(shù)總監(jiān)兼主唱。