支教老師許玉輝來(lái)到云南怒江后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)乩圩搴⒆诱J(rèn)漢字不多。為了讓孩子們認(rèn)好、寫(xiě)好漢字，這位支教老師在校園里進(jìn)行了一項(xiàng)“大工程”。

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如何讓學(xué)生寫(xiě)好漢字？

老師想到了一個(gè)妙招

許玉輝來(lái)自廣東珠海市香洲區(qū)第十二小學(xué)，是珠海派駐怒江州格力小學(xué)支教的教師。

來(lái)到怒江以后，他發(fā)現(xiàn)傈僳族孩子在學(xué)習(xí)漢字方面存在不足。“不少學(xué)生的父母不識(shí)字講不好普通話，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)是不利的?！?/p>

許玉輝穿著當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族服裝和學(xué)生在一起

如何幫這里的學(xué)生認(rèn)好漢字，寫(xiě)好漢字？一次，許老師在校園的火山石階上散步時(shí)突發(fā)奇想：“火山石磚是一種天然的水寫(xiě)紙，用清水就能在上面練字。如果把小學(xué)必會(huì)字都刻在石磚上，學(xué)生一有時(shí)間就可以在上面描畫(huà)練字！”

“當(dāng)我抬頭與孩子對(duì)視的那一刻

我感受到了莫大的鼓舞”

得到校長(zhǎng)的支持后許玉輝開(kāi)工了！然而這并非一件易事。首先，要將文字設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)楷體打印，再用復(fù)寫(xiě)紙墊在下面，用硬筆沿字的邊緣描在石磚上，之后用電磨機(jī)雕刻出文字痕跡，還要根據(jù)漢字書(shū)寫(xiě)的頓挫刻出深淺。這樣，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正楷字才算完成“刻一個(gè)字光是用電磨機(jī)修磨就需要10分鐘?！?/p>

許玉輝在刻字

一有空閑時(shí)間，許玉輝和老師們就來(lái)到石階前刻字，學(xué)生們有時(shí)也湊過(guò)來(lái)觀看，還時(shí)不時(shí)說(shuō)：“老師，你們辛苦了休息一下吧！”

孩子們?cè)趪^老師們刻字

許玉輝說(shuō)：“當(dāng)我抬頭與孩子對(duì)視的那一刻，我感受到了莫大的鼓舞。只要孩子們能受益，再辛苦也是值得的！”

許玉輝在刻好的字旁教學(xué)生書(shū)寫(xiě)

一至六年級(jí)共2500個(gè)必寫(xiě)字，許玉輝和同事們已刻好1700多個(gè)。用毛筆和清水在石階上練字，

成了同學(xué)們最喜歡的課余活動(dòng) 。

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