長江日報訊(記者陳曉彤 通訊員袁丹)教師是臨空品質(zhì)教育的第一要素,是質(zhì)量提高的第一動力。隨著武漢臨空港經(jīng)濟高速發(fā)展,東西湖教育系統(tǒng)高舉“臨空品質(zhì)教育”大旗,全力做到東西湖教育有品質(zhì)、有質(zhì)量、有品位。
為進(jìn)一步加強校級干部及教師隊伍建設(shè),充分展示新時期臨空港人民教師的精神風(fēng)貌,東西湖區(qū)教育局全面啟動“尋找最美教師”暨“校級干部三項評比”兩大評選活動,激活正能量,凝聚精氣神,促進(jìn)臨空港教育健康全面發(fā)展。
“尋找最美教師”活動,旨在面向全區(qū)尋找愛崗敬業(yè)、專業(yè)過硬、個性飛揚的優(yōu)秀教師。評選共分為十個類別,包括:
(一)最美育人新秀:在學(xué)校表現(xiàn)特別優(yōu)秀的35歲以下青年才俊。
(二)最美中流砥柱:在學(xué)校發(fā)揮頂梁柱作用的50歲以下骨干人才。
(三)最美老當(dāng)益壯:50歲以上,依然在工作崗位上忘我工作,發(fā)光發(fā)熱的教師。
(四)最美教學(xué)高手:在空中課堂教學(xué)、教科研和校本研修工作中表現(xiàn)突出的教師。
(五)最美德育能手:在幼兒保教工作、學(xué)生心理咨詢和關(guān)愛工作中表現(xiàn)突出的教師。
(六)最美藝術(shù)精英:在體育、藝術(shù)、音樂、舞蹈等方面能力突出的教師。
(七)最美管理之星:在常規(guī)管理、教學(xué)管理、后勤管理和工程管理中表現(xiàn)優(yōu)異的個人。
(八)最美專業(yè)強手:在財務(wù)工作、核算工作、統(tǒng)計工作中能力優(yōu)秀的個人。
(九)最美安全衛(wèi)士:在學(xué)生健康、校園信訪維穩(wěn)和安全工作中能力突出的個人。
(十)最美素養(yǎng)達(dá)人:在互聯(lián)網(wǎng)+信息教育、五項技能及寫作素養(yǎng)方面有過人才干的教師。
“校級干部三項評比”活動,旨在進(jìn)一步提升校級干部學(xué)習(xí)力、思考力、決策力、執(zhí)行力,在全區(qū)營造促進(jìn)建言獻(xiàn)策、專家治校的良好氛圍。參評對象為全區(qū)公辦中小學(xué)和公辦幼兒園的全體校級干部。評選類別包括教育教學(xué)類:征集校級干部授課、聽評課、教研、備考指導(dǎo)的文本資料,要求文本資料真實、詳盡、規(guī)范。管理案例類:結(jié)合管理工作實際,講述教育故事,如“?;赵O(shè)計的故事”“一次成功的黨務(wù)活動”“備考成功的案例”等。獻(xiàn)計獻(xiàn)策類:圍繞“臨空品質(zhì)教育”發(fā)展,針對“質(zhì)量趕超、隊伍過硬、管理精細(xì)、優(yōu)勢突出”提出可行性建議。
本次評選采取自薦和集體推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生候選人,堅持公平、公正、公開原則;堅持實事求是、寧缺毋濫、優(yōu)中選優(yōu)原則;堅持科學(xué)性、導(dǎo)向性、激勵性原則。候選人填報申報材料,在東西湖區(qū)教育局官網(wǎng)予以公示,公示無異議后在全區(qū)教師大會上進(jìn)行展示。評選出的“最美教師”,將通過長江日報進(jìn)行跟蹤報道和展示。
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