昨日，武漢7萬余名初中畢業(yè)生收到了中考成績。但有一批學(xué)生的具體分?jǐn)?shù)暫時(shí)沒有公布，因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了“高分保護(hù)”的行列，憑這一成績，他們可以就讀他們填報(bào)的任何一所高中。

這些小學(xué)霸們的成長背后有哪些故事？他們身上有哪些學(xué)習(xí)秘訣，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)？昨日，記者走訪了部分獲“高分保護(hù)”的考生。

人民日報(bào)刊文點(diǎn)贊“你認(rèn)真的樣子真帥”

楚天都市報(bào)訊（記者肖楊 實(shí)習(xí)生隗薇 通訊員董敏）昨日，青山區(qū)武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校九（10）班丁一飛查完中考成績，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了“高分保護(hù)”行列，一臉開心。

今年2月，丁一飛因疫情困在洪湖老家，沒有課本和作業(yè)本，上課時(shí)拿一個(gè)手機(jī)聽課，用另一個(gè)手機(jī)看題目。2月26日，老家停電斷網(wǎng)，丁一飛在走廊的條凳上做作業(yè)，媽媽拍下其背影的照片（如圖）經(jīng)本報(bào)報(bào)道后走紅網(wǎng)絡(luò)，3月15日，《人民日報(bào)》刊文點(diǎn)贊：“你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真帥！”

丁一飛表示，自己的優(yōu)勢學(xué)科是數(shù)理化。對想不出來的題，他不會輕易放棄，而是反復(fù)思考、多打草稿，想出多種思路后，會專門記錄在一個(gè)本子上，積累解題經(jīng)驗(yàn)，“每次做完數(shù)學(xué)大題，看到滿滿的解題步驟，我很有成就感！”語文成績忽高忽低不穩(wěn)定，丁一飛就跟著老師，考前認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍考點(diǎn)，揣摩出題思路，進(jìn)行知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。

丁一飛的媽媽劉芳表示，丁一飛的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，寫作業(yè)從不拖拉，基本上晚上不開夜車，“這樣學(xué)習(xí)效率其實(shí)更高。”

丁一飛則表示，學(xué)習(xí)要找到屬于自己的方法和節(jié)奏，保持張弛有度，沒必要繃得太緊。自己疲憊的時(shí)候，會打下籃球調(diào)劑生活，情緒不好的時(shí)候，父母也會給自己加油打氣。

中考后他的課堂筆記幾乎被老師們搶光了

楚天都市報(bào)訊（記者國倩）此次中考，江岸區(qū)七一中學(xué)九（10）班的李子軒的成績被“高分保護(hù)”，他的筆記幾乎已被老師們搶光了。

七年級剛進(jìn)校時(shí)，李子軒的成績并不冒尖，年級排名在前50名以內(nèi)。班主任馬仕雄老師介紹，疫情期間，雖然僅靠一部手機(jī)學(xué)習(xí)，但李子軒的成績在這期間提高了不少，“5月返校復(fù)學(xué)后第一次調(diào)考，他考了全區(qū)第一名?！?/p>

平時(shí)，李子軒的筆記常常被當(dāng)作標(biāo)桿，在同學(xué)們當(dāng)中傳閱，臨近畢業(yè)更是成為搶手貨。“他的自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，他做的筆記，無論是排版還是內(nèi)容，都很優(yōu)質(zhì)?！瘪R仕雄說，李子軒對知識的“加工”能力很強(qiáng)，每一個(gè)知識點(diǎn)，除了老師講到的內(nèi)容，他還會將以前學(xué)到的知識與新知識點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，“他還會對知識進(jìn)行擴(kuò)充，把學(xué)習(xí)這個(gè)知識點(diǎn)的方法以及自己的思考過程寫出來，內(nèi)涵和外延他都了解得特別清楚?！?/p>

這種超強(qiáng)的對知識的加工能力，也與平時(shí)李子軒打破砂鍋問到底的學(xué)習(xí)勁兒有很大關(guān)系。“他很喜歡問問題，每次下課，總能看到他找老師提問。”馬仕雄說，“七年級剛開始點(diǎn)他回答問題時(shí)，覺得他反應(yīng)并不快，后來發(fā)現(xiàn)，他只是習(xí)慣于把問題想深入透徹了才會表達(dá)出來。學(xué)習(xí)方面的謹(jǐn)慎、踏實(shí)的作風(fēng)，也讓他做題時(shí)能保證高正確率?！?/p>

分配生考試失利后發(fā)憤考上理想高中

楚天都市報(bào)訊（記者肖楊 實(shí)習(xí)生隗薇 通訊員王穎）“他的心態(tài)特別好，遇到挫折，也會迎難而上?！焙比A一寄宿學(xué)校九年級一班學(xué)生張逸帆，此次中考成績進(jìn)入高分保護(hù)行列。他的媽媽表示，對此自己并不意外，孩子經(jīng)過一番小波折，如愿考上華師一附中。

張逸帆的班主任兼數(shù)學(xué)老師李義剛老師介紹，在5月底被稱為武漢“小中考”的分配生考試中，該班有24名學(xué)生參加，只有4名學(xué)生沒有考過，其中就有張逸帆，“當(dāng)時(shí)他受了打擊，卻沒有被打垮，而是重新證明了自己。”

李義剛老師表示，初中三年，張逸帆成績在班級內(nèi)中等偏上，是認(rèn)真跟著老師走的聽話學(xué)生，“他學(xué)習(xí)非常踏實(shí)，一絲不茍完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)?！彪m然參加華師一附中分配生考試失利，但最后兩個(gè)月，張逸帆發(fā)憤沖刺，每一科有疑問會主動積極找老師提問，直到弄懂弄清。

“語文學(xué)習(xí)過程中，我會盡量把每篇作文寫到最好，仔細(xì)斟酌每一個(gè)字；對于英語的學(xué)習(xí)，平時(shí)也會聽很多英語歌，培養(yǎng)語感。我認(rèn)為學(xué)習(xí)最主要的還是一個(gè)心態(tài)問題?！睆堃莘f，在老師的幫助調(diào)試下，自己平時(shí)的心態(tài)很好，像這次中考第一門語文結(jié)束時(shí)，很多人都有點(diǎn)焦慮，而自己則會迅速調(diào)整狀態(tài)，“爭取在接下來的每一門考試中，把每一分都拿到。”

“與優(yōu)秀同學(xué)一起努力最大收獲是幸福感強(qiáng)”

楚天都市報(bào)訊（記者郭會橋 通訊員宋驥）武漢一初慧泉中學(xué)九年級4班學(xué)生徐子達(dá)，中考成績進(jìn)入“高分保護(hù)”行列。班主任梅曉說，徐子達(dá)的特點(diǎn)是善問、好學(xué)，對自己嚴(yán)格要求，愛好拉二胡、唱歌劇、書法、古詩文等，同時(shí)還是體育達(dá)人，在學(xué)校組織的運(yùn)動會上代表班級拿到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。七年級時(shí)，徐子達(dá)還獲得宋慶齡獎學(xué)金。

“初中三年，在校園里最大收獲是幸福感強(qiáng)，與優(yōu)秀的同學(xué)們一起努力。”徐子達(dá)說，從今年2月上網(wǎng)課起，他就和班上兩名好友經(jīng)常聊物理、化學(xué)學(xué)科方面的問題，討論為何是這個(gè)答案，另一種方法是否好一些，“這樣的討論能打開解題思路，也讓學(xué)習(xí)變得更有趣了。”

八年級下學(xué)期，徐子達(dá)在課本上看到有一章綜合性學(xué)習(xí)是演講。于是，他和同學(xué)一起組織班級演講比賽，全班每名同學(xué)都報(bào)名參賽，直到九年級上學(xué)期，比賽才完美落幕。徐子達(dá)表示，通過組織比賽等這些活動，鍛煉了自己的組織能力，“學(xué)到了很多課本之外的知識?！?/p>

九年級4班化學(xué)老師李少坤介紹，徐子達(dá)給他印象最深的是，一下課他就追著老師問?！拔业倪@個(gè)解法行不行？這個(gè)思路是不是正確，這是他問得最多的。課堂上跟著老師走，課下不斷反思、總結(jié)，這是他學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的秘訣?！?/p>